小学义务教育均衡发展实施设计方案.pdfVIP

. 淮北市翠峰路小学义务教育均衡 发展实施方案 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨。认真贯彻 《义务教育法》、《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要》 文件精神， 全面实施教学质量提高工程、教师队伍建设工程、学校标准化建设工 程和学生关爱工程，真抓实干，改革创新，努力缩小与其他学校间办 学水平差距，最大限度地体现教育公平，尽力满足人民群众日益增长 的优质教育要求，特制定我校义务教育均衡发展实施方案。 二、组织领导 领导小组 组长：代礼业 副组长：孙兰英 组员：张德建 王建全 吴序全 陈 静 陈素萍 吴 红 孟晓敏 朱德芬 三、工作目标 （一）、教学质量提高工程 1、以课程改革为中心，全面推进素质教育，提升教育教学质量。 2 、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动， 提 升课堂教学效率。 3、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。 4 、培养学生优良的学风， 强烈的爱国主义情感， 努力提高学生个 体的学习质量，拓展学生思维的空间，展现学生良好的精神面貌。 .. . 5、办有特色的教育，提升学校整体办学水平。 （二）、教师队伍建设工程 1、加强继续教育学习和校本教研活动， 促进创新型、 发展型师资 队伍建设。 2 、强化教学常规管理，完善教师评价体系，提升教师业务水平， 促进教师专业化发展。 3、着眼发展， 不断完善学校管理机制， 努力创设能激发教师工作 主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。 4 、以师为本，塑造教师集体的优秀教风， 努力提升教师个体在教 育细节上的品位，树立“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、 严谨治学、与时俱进”的新时代教师形象。 （三）、学校标准化建设工程 改善办学条件，继续提升学校的硬件水平，营造和谐、安全的育 人环境；发挥先进的教学设施在办学中的重要作用。加强教育信息化 建设，高标准配备多媒体设备，学校早日实现“班班通” 。 （四）、学生关爱工程 1、建立关爱小组领导机构，形成长效机制。 2 、建立关爱农民工子女、留守儿童档案和联系卡制度。 3、开展党员教师结对子实施“一对一”帮扶活动。 4 、开展资助贫困学生活动 四、工作重点及措施 （一）注重实效，抓好教学常规管理。 .. . 1、严格执行课程方案。 学校严格按照上级文件规定开设国家课程和地方课程， 开齐开足 课程。要求教师备好课、上好课，严禁课时、课程挤占现象发生。各 学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学 方法，不断提高教学水平。 2 、加大教学常规管理力度，向管理要质量。 对教师的常规工作提出明确的要求。做到精心备课、精心上课、 精心设计作业与批改作业，精心辅导、精心检测。加强过程管理，采 取集中检查与抽查相结合，定期检查与不定期抽查相结合，全面检查 与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合的方式，检查一次总 结一次，发现问题及时解决。各个年级从学期初就要做好计划，扎实 做好平时教学工作，搞好知识落实，加强个别辅导，切实提高教育教 学质量。因此，要求教师做到：备课要“深” 、上课要“实”、作业要 “精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要