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上海金融学院
20 --20 学年度 第 学期
《管理学》课程 代码
__________专业 _________ 姓名 _________学号 ______
(考试形式:闭卷考试用时: _100 分钟)
试 题 纸
一、名词解释(每题3分,共5 ×3=15分)
1、管理
2、管理幅度
3、激励
4、指导性计划
5、控制
二、单项选择题(每题1分,共20×1=20分)
1、管理所要解决的基本矛盾是( )。
(1)主观与客观的矛盾 (2)资源有限性与目标多重性的矛盾
(3)对立与统一的矛盾 (3)职能一般性与实践特殊性的矛盾
2、被称为 “科学管理之父”的是( )。
(1)韦伯 (2)法约尔
(3)泰勒 (4)巴纳德
3、管理没有一个唯一的完全有章可循的模式,具体管理活动的成效
与管理主体技巧发挥的程序大小相关性很大。这说明了管理的
( )。
(1)科学性 (2)动态性
(3)创造性 (4)艺术性
4、 “管理就是决策”,这是( )著名的见解。
(1)泰勒 (2) 梅奥
(3)法约尔 (4) 西蒙
5、 “集中决策、分散经营”是( )组织结构的特点。
(1)直线制 (2)直线职能制
(3)事业部制 (4)矩阵制
6、( )是激励理论中有代表性的一种。
(1)权变理论 (2)双因素理论
(3)情境理论 (4)管理方格理论
7、有许多企业倾向采取较为集权的组织结构。从理论上说,你认为
支持采取集权组织结构的最为合适的理由是什么?
(1)维护政策统一性与提高行政效率
(2)最大限度地提高组织的决策水平
(3)提高整个组织的市场应急反应能力
(4)激发整个组织内部员工的工作热情
8、梅奥的人际关系学说中的人性假设观点是:( )。
(1)受雇人假设 (2) 经济人假设
(3)社会人假设 (4)自我实现人假设
9、以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释?( )
(1)一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物
(2)穷人很少参加排场讲究的社交活动
(3)在陋室中苦攻 “歌德巴赫猜想”的陈景润
(4)一个安全需要占主导地位的人,可能因为担心失败而拒绝接受
富有挑战性的工作。
10、古人云: “运筹帷幄之中,决胜千里之外”,其中 “运筹帷幄”
反映了管理的哪种职能?( )
(1)领导 (2)计划
(3)组织 (4)控制
11、在会议进行中,管理者不希望下属不停的提出各种问题干扰会议
的进程,于是,在有人举手要发言时便无视他们的举动,只顾自己把
话讲完。这种影响下属行为的方式是:( )。
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