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小学英语一年级学科基本要求 小学英语一年级学科基本要求 上海市小学英语学科 上海市小学英语学科 一年级教学基本要求 一年级教学基本要求 （征求意见稿 ） （征求意见稿 ） 上海市教育委员会教学研究室 上海市教育委员会教学研究室 编写说明 编写说明 为落实上海市关于进一步规范义务教育秩序 的指示精神 ，优化幼小 为落实上海市关于进一步规范义务教育秩序 的指示精神 ，优化幼小 衔接的研究与实践，深入开展基于课程标准的教学和评价工作，上海市教 衔接的研究与实践，深入开展基于课程标准的教学和评价工作，上海市教 “ “ 育委员会教学研究室组织编制各学科一年级教学基本要求，突出 控制要 育委员会教学研究室组织编制各学科一年级教学基本要求，突出 控制要 ”“ ”“ ”“ ”“ ” ”“ ”“ ”“ ”“ ” 求 把握节奏 培养习惯 丰富形式 优化环境 等指导思想。 求 把握节奏 培养习惯 丰富形式 优化环境 等指导思想。 《上海市小学英语学科一年级教学基本要求 （征求意见稿）》以现行 《上海市小学英语学科一年级教学基本要求 （征求意见稿）》以现行 《英语》 （牛津上海版）一年级第一、二学期教材单元的内容与要求为依据， 《英语》 （牛津上海版）一年级第一、二学期教材单元的内容与要求为依据， “ ” “ ” 加入第一学期 学习准备期 自组内容与要求，呈现小学一年级第一学期、 加入第一学期 学习准备期 自组内容与要求，呈现小学一年级第一学期、 第二学期英语学科的教学基本要求。 第二学期英语学科的教学基本要求。 “ ” “ ” “ “ ” “ ” “ 每个学期的教学基本要求包括 概述 、 学期教学 目标 、 内容 每个学期的教学基本要求包括 概述 、 学期教学 目标 、 内容 ” “ ” ” “ ” 与要求 三部分。 概述 呈现整个学期的教学内容概要及其课时设置。 与要求 三部分。 概述 呈现整个学期的教学内容概要及其课时设置。 “ ” “ “ ” “ 学期教学目标 以课程标准 年级年段 目标为依据进行细化。学期 内 学期教学目标 以课程标准 1-2 年级年段 目标为依据进行细化。学期 内 1-2 ” “ ” ” “ ” 容与要求 中的 单元 目标 是在学期教学 目标基础上，结合教材内容对 容与要求 中的 单元 目标 是在学期教学 目标基础上，结合教材内容对 “ ” “ ” 教学