统编版小学六年级下册语文口语交际即兴发言20张课件.pptVIP

口语交际 1 统编版六年级下册语文 2020/4/4 一 句 话 接 力 生活是…… 学校是…… 妈妈是…… 家是…… 环境是…… 个性是…… 童年是…… 知识是…… 旅行是…… 手机是…… 老师是…… 公园是…… 电脑是…… 同学是…… 友谊是…… 温暖是…… 大地是…… 海洋是…… 成绩是…… 追星是…… 你 认 为 ： 2 统编版六年级下册语文 2020/4/4 即 兴 发 言 3 统编版六年级下册语文 2020/4/4 生活中有些场合，需要我们作即兴发言。如： 班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。 学校作文比赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。 参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。 在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生 带手机去学校”的看法。 这些情况下的即兴发言，由于时间紧迫，事先没有太 多准备的时间，需要我们快速组织语言，临场发挥。 4 统编版六年级下册语文 2020/4/4 定义 关 于 即 兴 发 言 即兴发言是一种常见的口头表 达方式。是在特定的场合中，在事 先没有准备的情况下，就某个问题 发表见解，提出主张或表达某种情 感，某种愿望的口头表达方式。 5 统编版六年级下册语文 2020/4/4 （ 1 ）思维敏捷，反应迅速 （心理） （ 2 ）快速构思，沉着自信 （ 3 ）条理分明，逻辑严密 （内容） （ 4 ）语句优美，言简意赅 即兴发言的要求 6 统编版六年级下册语文 2020/4/4 我们的学校 环境： 优美、 温馨有爱 活动： 丰富多彩 、各尽所 能 …… 同学： 朝气蓬勃 、爱说爱 闹 教学： 严谨生动 、 因材施教 老师： 学识渊博 、 有爱心、 有耐心 要 有 所 选 择 创设情境 7 统编版六年级下册语文 2020/4/4 我来讲一讲 你 认 为 ： 8 统编版六年级下册语文 2020/4/4 仪态：站立姿势——目视前方，态度自然。 发音：响亮、语速不紧不慢、语调抑扬顿挫。 01 02 内容：紧扣主题，条理清楚。 情感：情绪饱满，以情感人。 03 04 多方面评价 9 统编版六年级下册语文 2020/4/4 临场性 针对性 简洁性 特点 即兴发言因为是临时的，所以要 求发言者思维敏捷，反应迅速，能够 出口成章。 临场性 即兴发言的要求 10 统编版六年级下册语文 2020/4/4 即兴发言要注意气氛、场合和对象等，见 什么人说什么话，到什么山上唱什么歌。想想 要讲哪几点，先讲什么后讲什么，再把自己想 表达的意思逐条说清楚。 优秀的即兴发言常常以简练、含 蓄取胜，必要时还可以有点幽默。 针对性 简洁性 11 统编版六年级下册语文 2020/4/4 礼貌待人的好处 读书的乐趣 即兴发言会 12 统编版六年级下册语文 2020/4/4 我型我秀 学生自主准备即兴发言话题。 13 统编版六年级下册语文 2020/4/4 （ 1 ）提前打腹稿，想清楚先说什 么，后说什么，重点说什么。 （ 2 ）注意说话的场合和对象。 （ 3 ）另外，即兴发言要注意体现 发言者自己的个性特点。 如何提高即兴发言水平 ? 14 统编版六年级下册语文 2020/4/4 提前打腹稿 体现发言者自己的个性特点 先快速打个腹稿，根据场合、对象、气氛等，想 想要讲哪几点，先讲什么，后讲什么，重点说什么。 美国演员珍·惠曼因在电影《心声泪影》中成 功扮演了一个聋哑人而获得奥斯卡奖，她在领奖时 只说了一句话：“我因为一句话没说而得奖，我想 我应该再一次闭嘴。”这样的即兴发言不落俗套、 意味深长，堪称妙语。 15 统编版六年级下册语文 2020/4/4 杨澜是我们所熟知的著名节 目主持人，有一次在广州天河体 育中心主持节目时，不小心在下 台阶时摔了下来。无数的高清摄 像机记录下了这一景象，全世界 上亿的观众看到了这一幕。 如果你是杨澜，如何应对这 一难堪的场面？ 16 统编版六年级下册语文 2020/4/4