上学期四年级班主任工作计划.pdfVIP

上学期四年级班主任工作计划 新学期伊始，学校安排我担任四年级 4 班的班主任。我感觉任务 重，压力大 。作为四（4 ）班的班主任工作兼语文教师，为了让班级 充满生机与活力， 为了能更好地塑造孩子们的心灵， 让他们得到全面 的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息， 特制定班主任计划 如下： 一、班情分析 本班学生现状分析四年级共有学生 42 人，其中男生 27 人，女生 15 人。本学期新转入 1 人。 品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、 遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己 的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心， 纪律概念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：本班学 生多数热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作 业按时完成。个别学生特别是几个男生，学习习惯不好，上课不能集 中注意力听讲，小动作很多，需要进行个别辅导和特别的关注。总的 来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实 方面继续培养。 班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿 为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养， 缺乏持久性和耐力，需培养。班级形成情况：班内男生较多，加上住 校生多，家长虽然 能支持老师的工作，但工作繁忙，在家庭教育方 面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与交流， 共同教育好 孩子。 班级特点：本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律。男生 活泼、好动，较浮躁；总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的 进步空间。 二、工作重点及目标 重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续 进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 1 、继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培养良好行为。 2 、搞好班级卫生工作管理、 学生的日常行为培养， 争夺流动红旗。 3 、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能 力。 4 、搞好每位学生的心理健康教育， 使其身心都能得到健康地发展。 5 、使学生养成轻声慢步的好习惯。 6 、促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各方 面能力。 三、本班学生奋斗目标： 1 、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2 、争当学校的“优秀班集体” , 各项指标走在年级前列。 3 、发展个性特长，促进身心健康。 四、常规管理措施 1 、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气， 同时针 对四年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1) 建立健全评比制度， 班里建立小组评比栏， 学生在某一方面表 现好就可以随时 加分，同时也为小组争得了分数。课堂上老师发放 卡片，便于记录，这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然，并 根据评比兑换奖品。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个 小组的学习、纪律、卫生情况入行评比，鼓励学生团结合作，培养集 体荣誉感。 (2) 建立本班的“学习小组”，前后位 7 个同学为一组，选出小组 的组长。 “学习小组”中的 7 位同学要互相帮助，团结协作，共同努 力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是 转化后入生的一条有效途径。 7 人小组的组长不是终身制，而是竞争 上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可 以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。 2 、文明行为方面为进一步规范学生的行为， 让学生的日常行为也 参与评选，详细做法如下： (1) 学生在到校