七年级教学计划思品上册.pdf

七年级教学计划思品上册 黄麓镇中心学校教学计划 xx.8 xx-xx 学年度第一学期 道德与法治科 七 年级 1 、2、3、5 班 学科教学计划要求 在认真学习《课程标准》、通读教材、了解学生情况的基础上， 根据《有效学习》专题的内容要求，制订学科教学计划。内容包括： 学生情况分析、教学内容与教材体系、欲达到的教学目标、减轻学生 负担并提高教学质量的措施及教学进度等。 一、学生情况分析： 七年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们 的一些想法是对社会现实的反映， 而他们受到年龄与知识的限制， 社 会分辨能力正在形成之中， 虽然是不定型的思想， 但也会影响其行为。 本期所任教的五个七年级班， 学生的程度参差不齐， 有些学生还有一 些不良的行为习惯。 因此在教学中既要求学生掌握好基本知识， 又要 养成他们良好的行为习惯，提升他们的道德素质，学会做人。其次要 加强能力素质教育， 努力提高学生运用所学知识分析问题、 解决问题 的能力。 二、教学内容与教材体系 目前我校使用的是 xx 人教版 《道德与法治》，是全新的教材。 课 程标准明确规定： “本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础 的一门综合性必修课程。”据此，教材改革力求 __ 转变以“学科为 中心”的课程观， 教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线，以相关 学科知识为背景和支撑，统整了课程标准规定和要求的心理、道德、 法律等几方面的内容以培养学生学会生活、 成长所需的思想道德素养 和一些基本技能，发展学生自我管理、自我教育的能力。根据本套教 材编写设计的思路， 七年级学生面临的主要问题是走向新的学习生活， 适应新的学习环境， 因此，我们确定了七年级上册的教育主题是健康 快乐的生活，愉快的学习。通过这个主题，涵盖、整合并完成课程标 准中规定的关于道德、 心理健康、法律等不同领域的内容。 具体说来， 本册教材共分四个单元，即第一单元“成长的节拍”、第二单元“友 谊的天空”、第三单元“师长情谊”、第四单元“生命的思考”。 三、欲达到的教学目标： 1 、力争学期检测全部达到合格以上标准。 2 、培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。 3 、培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习。创 设情景，使学生主动参与，乐于探究，交流与合作，从中激发学生进 行讨论，多角度的去思考问题。 4 、培养学生良好的道德品质，增强法制观念，从一定的理论高度 去审视自然，人类和社会的发展。 四、减轻学生负担并提高教学质量的措施： （一）、做好教学常 规工作 1 、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上 好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致批改学生作业，全收全 改，及时收发。严格要求学生独立完成作业 , 及时检测。 2 、虚心学习，本期听课不少于 10 节，多听与本科相关教师的课。 3、认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。 （二）、积极参加教研，提高业务水平 1 、积极参加教研活动， 承担学校安排的本期思品的一节公开课， 提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。 2 、 努力学习 , 提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科， 摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息， 渗透到 教学中去，使教学更有说服力。 （三）、激发学生兴趣，提高学习成绩 1 、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑 参与学习 , 采用讨论、演讲、阅读、