四年级上册数学教案-3.1 笔算乘法 用乘法两步计算解决问题题 ︳冀教版.docVIP

2.笔算乘法 第3课时 用乘法两步计算解决问题 一、教学目标 1．会用两步计算解答简单的连乘问题，会从条件入手分析和从问题入手分析解决问题。 2．在解决实际问题的过程中，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。 3．问题情境紧密联系生活，使学生感受数学的价值。 二、教学重点 学会分析解答连乘实际问题。 三、教学难点 学习从条件入手分析和从问题入手分析解决问题。 四、教学具准备 多媒体课件 五、教学过程 （一）复习准备 请你选择相关信息，提出数学问题。 A、每个小组有5人 B、小明今年12岁 C、每瓶墨水3元钱 D、有27个小组 E、妈妈的年龄是他的4倍 F、买20瓶墨水 （1）出示题目。 （2）独立思考。 （3）小组交流。 （4）集体交流。 （5）出示答案。 1、每个小组有5人，有27个小组。一共有多少人？ 2、小明今年12岁，妈妈的年龄是他的4倍 。妈妈今年多少岁？ 3、每瓶墨水3元钱，买20瓶墨水，一共花多少元钱？ （二）探究学习 1．情境导入。 每箱有保温壶12个，超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶 卖45元。一共卖了多少钱？ 2．观察情境图，你读懂了什么？ （1）自己想一想。 （2）和同桌讲一讲。 （3）集体交流，出示： 3．你想怎样解决这个问题？ （1）用你喜欢的方法来解答。 （2）把你的