复习教案：《探索世界与追求真理》.pdfVIP

必修四 第二单元《探索世界与追求真理》 【课前预习案--基础知识】 一、【单元知识体系】梳理知识脉络，呈现主干知识 二、知识点回顾：夯实基础，背多分 1、8 个概念：物质、意识、运动、静止、规律、实践、认识、真理 2、物质和意识的辩证关系 3 、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系 4 、世界的物质性原理（自然界的物质性原理、方法论） 5、如何做到一切从实际出发，实事求是 6 、物质和运动的关系 7 、运动和静止的关系 8、实践的特点 9 、实践与认识的辩证关系 10 、真理的客观性、条件性、具体性原理、方 法论 11、认识的反复性、无限性、上升性原理、方法论 【课堂探究案能力提升】 三、解题技巧指导 明确知识范围 1、马克思主义哲学体系类： （1）2016 课标 3 卷结合材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的 （2 ）2015 课标 1 卷 运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得 不同感受的原因 （3 ）2013 课标 1 卷 运用认识论的知识说明“争论有利于认识的发展” （4 ）2016 年天津文综，运用马克思主义唯物论的知识，分析吉利集团案例对国内企业海外并 购的启示。 2、单元标题类 （1）2015 山东文综卷：运用“探索世界与追求真理”的知识，分析材料所体现的哲学道理？ 3、知识点类： （1）2015 课标 2 卷： 结合材料运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本 侵略者的作用 （2 ）2014 课标 1 卷 ：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请 运用意识作用的原理说明理由 （3 ）2014·课标Ⅱ卷：结合材料运用实践与认识的相关知识分析实践在冯洪钱创作《民间兽医 本草》过程中的作用 （4 ）2013 课标 1 卷：真理面前人人平等。假如你是争论的一方，在争论中应该怎样坚持这 原则 （5 ）2014 山东文综卷：结合材料说明我国在对外文化传播中是如何处理客观规律与主观能动 性的关系的？ 【课堂探究案】 1、2016 年 9 月 4 日，二十国集团领导人第十一次峰会（G20）在杭州国际博览中心举行。国 际金融危机爆发以来的 8 年，二十国集团已先后召开了十次领导人峰会，在应对危机、复苏经 济和促进改革等方面发挥了重要作用。其中，2008 年 11 月，在金融危机席卷全球的背景下， 二十国集团峰会在美国首都华盛顿首次举行。峰会主要议题是评估国际社会在应对当前金融危 机方面取得的进展，讨论金融危机产生的原因。 2011 年 11 月，由于欧洲债务危机不断发酵、美国经济复苏步履维艰、新兴经济体面临保增长 与抑通用两难困境，法国戛纳峰会主要议题是欧债危机、世界经济复苏与增长、国际货币体系 改革、发展问题和全球治理等。 2016 年的中国杭州峰会主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。面对世界经济虽 总体保持复苏态势，却面临增长动力不足、需求不振、金融市场反复动荡、国际贸易和投资持 续低速等多重风险和挑战。中文失去 G20 就《二十国集团创新增长蓝图》达成了共识，一致决 定通过创新、结构性改革、新工业革命、数字经济等新方式，为世界经济开辟新道路，拓展新 边界。 （1）结合材料，运用“求索真理的历程”的相关知识，分析二十国集团是如何探索全球经济发 展的。 ①实践是认识的基础。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识正确与否的唯一标 准，是认识的目的。我们要坚持实践第一的观点，积极参加实践活动，在实践中获得并丰富和 发展我们的认识，二十国集团在全球经济建设的实践中发现问题，并提出相应会议主题。(4分) ②真理是有条件的，具体的。我们要一切以时间、地点为转移，不断丰富、发展和完善真理，。 二十国集团制定的会议主题和方案，随着全球经济情势的变化而变化。(4分) ③认识具有反复性、无限性、上升性。我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理。 全球经济问题复杂且长久，二十国集团多次召开会议，在不断总结以往经验教训基础上，探讨 新问题，提出新举措。 (4分) （2）有人认为，“有了《二十国集团创新增长蓝图》，每个成员国就能应对危机，发展