2020年-2021年人教版一年级数学上册练习课(12-13).docVIP

人教版一年级数学上册 练习课 ?教学内容 完成教科书P66“练习十四”第2、4、6题，P68“练习十五”第3~6题。 ?教学目标 1.通过练习，进一步掌握连加连减、加减混合运算的运算顺序，能正确、熟练地进行连加连减、加减混合运算，并掌握填写加法算式中的未知数的方法。 2.会运用连加连减、加减混合运算解决日常生活中的一些简单的实际问题。 3.通过练习，感受到生活中处处有数学，同时感受学习的乐趣。 ?教学重点 正确、熟练地进行连加连减、加减混合运算。 ?教学难点 应用正确的方法填写加法算式中的未知数。 ?教学准备 课件。 ?教学过程 一、游戏导入 完成教科书P68“练习十五”第5题。 师：让我们来进行小组比赛，看谁算得又对又快。 指名学生代表进行计算。 【学情预设】学生能比较顺利地完成加减混合运算。 【设计意图】通过比赛，让学生在活动中实际感受连加、连减和加减混合运算的过程，提高学生的计算能力，激发学生练习计算的兴趣。 二、基础闯关练习 1.第一关：看谁算得都对。 完成教科书P68“练习十五”第3题。 学生独立完成后，同桌之间互相订正，教师巡视指导。 【教学提示】练习第 【教学提示】 练习第2、4题时，要先引导学生看懂图意，在理解图意的基础上让学生较流利地表达图意。在填完算式后，可以让学生根据图意说说算式的意思，从而加深对连加与连减的认识。 (1)完成教科书P66“练习十四”第