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快乐作文 快乐成长 ..... * 心 有 灵 犀 游戏规则:可以用动作、语言提示,但不能说出题目上的任何一个字.两分钟内正确最多的组合胜利。 ..... * 目 不 转 睛 ..... * 七 嘴 八 舌 ..... * 东 张 西 望 ..... * 掩 耳 盗 铃 ..... * 人 山 人 海 ..... * 九 牛 一 毛 ..... * 金 鸡 独 立 ..... * 闻 鸡 起 舞 ..... * 恍 然 大 悟 ..... * 手 舞 足 蹈 ..... * 七 上 八 下 ..... * 抓 耳 挠 腮 ..... * 狼 吞 虎咽 ..... * 手 舞 足 蹈 ..... * ..... * “难忘的人”—— 可能是我们的父母长辈 或者是我们的兄弟姐妹 也可能是我们的老师 或和我们“萍水相逢”的人 甚至是一个和我们只有一面之缘的陌生人 还有可能是你的仇人,或者敌人,或者竞争手 (但这些人都有一个共同的特点,那就是他们曾经做过的事,说过的话,他们的喜怒哀乐等行为,深深地根植在我们心灵最隐秘的地方) ..... * 你最难忘的人是谁?和你的关系是? 他(她)为什么成为你的“最难忘的人”?可列举几个事例,简要表达即可。 “难忘的人”带给你的影响、启示是什么? ..... * 明确写作的要求 1、通过具体事例写出某一个人。人物特点突出,叙事完整,思路清晰,语句通顺、具体、生动、有趣。 2、条理清楚,表达真情实感。 3、重点突出,详略得当。 ..... * 选材 练习: 最令我难忘的一个人是——。是因为 (事例),感受(明白) (中心) 选材要围绕中心——难忘 ..... * 写清楚: 1 开头点题; 中间具体举例;(选一个事例来写) 结尾与开头呼应,点题。 2 事例:按事情的发展顺序写。 ..... * fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd fd
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