2020年小学体育学期计划.pdfVIP

小学体育学期计划 了更好地贯彻党的教育方针 , 全面推进素质教育 , 以育人为宗旨 , 以促进学生身心健康为目标 , 深入贯彻学校体育教学，分享了小学体 育的学期计划给大家借鉴！ 一、学情分析 五年级学生通过这几年的上课基本了解上课的要求，根据学生 生理特点来看， 灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目， 同时有必 要辅助速度练习。根据了解的情况来看，学生的柔韧成绩还可以，学 生的体形练习需要进一步提高。 同时为更好的服务于以后， 要多做些 速度练习。 二、教材分析 五年级体育基础知识， 是依据课程标准中各学习领域 “水平三” 目标的规定及活动和内容的要求， 针对学生的接受能力和认知水平而 选编的，用以指导学生学会学习和活动实践， 它是体育课程教学内容 的重要组成部分。在小学四年级的教学内容中，根据《课程标准》中 运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。 走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要学习内容，全面 提高学生的身体素质。 主要的内容围绕着学校的趣味运动体育项目进 行开展教学法。 . 五年级的测试项目是 400 米，这就要求在课堂上注 重学生全面发展，侧重学生的柔韧练习。 三、教学目标： 1 、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处， 知道一些保护身体 健康的简单常识和方法。 2 、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发 展身体素质和基本活动能力。 3 、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 四、教学任务： 1 、继续抓好课堂教学常规， 提高课堂教学质量认真执行体育教 学大纲及课程计划，认真备好课，上好课，正确引导学生能自觉锻炼 身体。 2 、加强对体育教学的钻研，通过听随堂课，备课笔记和课后小 结；教研组老师应相互学习、交流，共同提高、共同成长的过程。 3 、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动，引导学生 能自觉锻炼身体， 使学生更加生动活泼地发展， 在创新精神和实践能 力上有较大的发展和提高。 4 、在教学实践过程中， 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼 身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养 认真锻炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技 术，掌握简单的运动技能， 进一步发展身体素质，提高身体基本活动 能力。培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜 不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 五、教学方法： 1 、教学中精讲多练，讲练结合，激励学生学习。 2 、教学中收放结合，有意识让学生自我锻炼，调动学生的学习 主动性、积极性。 六、教学措施 1 、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力 的培养，努力完成体育三个方面的任务。 2 、从游戏、竞赛手段人手，提高学生学习自主性养成自觉的锻 炼的习惯。 3 、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据 青少年的心理生理特点及学生的实际情况， 科学地安排好、 密度和运 动量。 4 、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精 神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 一、班级学生情况分析 小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力 有一定发展，上课喜欢玩， 运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性 较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进 取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去 探讨，去理解，去发现。去创造。将学生