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第一单元富强与创新
第二课创新驱动发展
第2课时创新永无止境
导入新课
“人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。”
(陆奇)从可以跟你聊天的“小冰”到能帮你开电
视的智能音箱,从机器翻译到智能教育,从刷脸支
付到无人驾驶,从可穿戴设备到智能医疗……人工
智能已经全面走入人类的生活,广泛渗透到生产和
生活的各个领域,并不断刷新人们的想象力。
这些智能工具的例子给我们哪些启示?
新课探究
目标导学一:创新强国
中国科技创新之路任重道远
观察两个表格:你有哪些发现?
国别创新能力全球创新企业世界前科技进步经济增
排名
50上榜比例贡献率速
中国18
4%
56.2%
6.7%
美国1
70%
80%
时间
科技成就
地位
2016年8月16日“墨子号”发射世界首颗量子科学实验卫
升空
星
2017年5月5日0919大飞机成功世界上少数有大飞机制造
首飞
能力的国家
2017年5月18日“可燃冰”试采全球首例
成功
提示
(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定
性因素。
我国科技的现状
(2)从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、
科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低
于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道
选
2.建设创新型国家
材料呈现
中共中央、国务院2018年1月8日上午在北京隆重举行国家
科学技术奖励大会。在大会上李克强强调,让我们更加紧密地
团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻党的十九
大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加快
推动创新型国家和世界科技强国建设,为决胜全面建成小康社
会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出新的更大贡献。
怎样“加快推动创新型国家和世界科技强国建设”?
提
(1)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,将科
技和教育摆在经济社会发展的重要位置;
(2)建设创新型国家,要增强自主创新能力
(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治
理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融
资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
中国天眼究竟
有多灵敏?
500米口径球面射
电望远镜
据说曾有科学
家打了个比方:有
人在月亮上用手机
也逃不过它的“眼
睛
教育的重要性和教育事业的巨大发展
材料呈现
“当前我国教育正面临新的形势和任务,机遇前所未有,
挑战前所未有,许多新情况新问题都需要我们去面对、去解
决。”在2018年1月23日召开的2018年全国教育工作会议上,教
育部部长陈宝生在详尽列举十八大以来中国教育事业发展成就
之后强调,“我国教育整体大踏步前进,但局部差距依然存在
人民群众总体受教育机会大幅提升,但个性化、多样化需求仍
未有效满足;目前我们人才总供给能力显著增强,但结构性矛
盾尚未解决…解决教育发展不平衡不充分的问题,将是我们
长期要面对的工作主题。”
(1)我国教育整体大踏步前进,取得了哪些成就?
(2)为什么把解决教育发展不平衡不充分的问题
作为长期面对的工作主题?
提示:
(1)总结成就。
(2)从教育的重要性方面来总结。
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