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第二学期 《乐理视唱练耳》教案
第三周 音程(三)
;目录;1.教学内容;2.教学目标;3.课前准备;4.教学重点、难点;6.教学方法;7.教学时量;8.教学过程;(2)进行新课:为了区别度数相同,音数不同和度数、音数都不同的各种音程。我们把音程分为纯、大、小、增、减、倍增、倍减等各种类型来说明。;由此可见,确定一个音程的名称,不仅要看它的度数,也要看它的音数,根据这两个要素,构成了以上十四种不同的音程,它们的种类是:三个四;四纯、四大、四小;两个三全音。
四纯有:纯一、纯四、纯五、纯八。
四大有:大二、大三、大六、大七。
四小有:小二、小三、小六、小七。
三全音:增四、减五。因为它们包含的音数一样,都是 3,也叫“三整音”。;(3)关于本节课音程类型的详细理论讲解:;从前面可以看出,音程有大小增减纯之分,这些名字的用法也有相应的规定:在大和纯的基础上再加半音的,叫做增;在小和纯的基础上再减半音的,叫做减。在大的基础上减半音叫小,在小的基础上加半音叫大。举例说明,46是大三度,那么4到升6,则是增三度,4到降7是纯四度,两者一样宽,但名称不同。35是小三度,3到升5就是大三度。同理4到降6是小三度。35是小三度,3到降5就是减三度。3到升4是大二度,两者一样宽,名字不同。1到升1叫增一度,1到降2是小二度,12是大二度,1到升2是增二度,1到降3是小三度。;2、视唱教学课程:简谱歌曲《小蜜蜂》、《小母鸡》;3、简易基础旋律的训练6条;4、技能练习的展示环节
(1)本节课乐理知识的展示:教师提问音程的类型都有几种?分别是什么?学生作答
(2)教师在钢琴上弹奏出几个不同类型的音程,学生听辨作答。
(3)本节课视唱内容的展示:教师弹唱两首简谱乐曲,突出重点环节的教唱,然后找若干名同学依次演唱,学生演唱完后教师纠正错误
(4)本节课的6条简易节奏型训练,先由教师打击节奏,然后找学生依次模仿练习。;二、本周课所需要掌握的知识与能力,需要运用什么样的学习方法和练习方式巩固;三、课堂练习;四、课后作业;五、总结;谢谢观看!
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