苏教版六年级数学平面图形的周长和面积总复习资料.pptVIP

学习目标 ? 1. 进一步掌握常见平面图形的周长和面积的 意义及其计算公式的推导过程； ? 2. 能根据周长和面积的计算方法灵活解决相 关的实际问题； ? 3. 通过比较、推理，初步体会事物之间的联 系性和相互转化的发展性。 围成一个图形的所有边长的总和叫 做这个图形的 周长。 物体的表面或围成的平面图形的大 小，叫做它们的 面积。 长度单位：千米、米、分米、厘米、 毫米 面积单位：平方千米、公顷、平方 米、平方分米、平方厘米 千米 （ 1000 ） 米 （ 10 ） 分米 （ 10 ） 厘米 （ 10 ） 毫米 相邻单位间的进率是 10 平方千米 （ 100 ） 公顷 （ 10000 ） 平方米 （ 100 ） 平方分米 （ 100 ） 平方 厘米 1 公顷 = 10000 平方米 相邻单位间的进率是 100 三角形 长方形 梯 形 圆 平行四边形 正方形 平面图形 能用公式计算周长的图形： 长方形的周长 = （长 + 宽）× 2 C = ( α +b) × 2 正方形的周长 = 边长 × 4 C = α × 4 长 ( α ) 宽 (b) 边长 ( α ) 半径 r 圆的周长 = 圆周率 × 半径 × 2 C=2 π r 想想议议 （ 1 ）一张长 19 厘米、宽 15 厘米的长方形的纸，它的周长是 多少厘米？剪下一个最大的正方形，正方形的周长是多少厘米 ？ （ 2 ）有一个直径是 8 分米的半圆，它的周长是多少分米？ (19+15) × 2=68( 厘米） 15 × 4=60 （厘米） 答：长方形的周长是 68 厘米，正方形的周长是 60 厘米。 半圆的周长 = 圆的周长的一半 + 直径 3.14 × 8 ÷ 2+8=12.56+8=20.56 （分米） 答：这个半圆的的周长是 20.56 分米。 a h ah S ＝ h a S ＝ ah 2 1 梯形上底 + 梯形下底 高 S = （ a+b ） h ÷ 2 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9 r C 2 将圆分成若干等分 r C 2 ＝ π r 因为 : 长方形面积 = 长 × 宽 所以 : 圆 的 面 积 = π r × r ＝ π r 2 分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。 平面图形的面积 α α S = α × α = α 2 S = α × h α h r S = πr 2 α h S = ( α + b) × h ÷ 2 b h S = α × h ÷ 2 S = α × b b α C = ( α +b) × 2 C = α × 4 C=2 π r 4. 先估计下面图形的周长和面积，再测量有 关数据并计算。 长方形的周长：（ 3+2 ） × 2=10 （厘米） 长方形的面积： 3 × 2=6 （平方厘米） 三角形的周长： 4+3+2.7=9.7 （厘米） 三角形的面积： 4 × 2 ÷ 2 =4 （平方厘米） 圆的周长： 2 × 3.14 × 1=6.28 （厘米） 圆的面积： 3 .14 × 1 2 =3.14 （平方厘米） 5. 分别比较下面各组图形的周长和面积，你 有什么发现？ 面积相等，周长不相等 。 周长相等，面积不相等。