苏教版新第三册数学总复习教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 第 八 单元 课题 期末复习 第 3 教时总第 个教案 课型 复习课 上课时间 1．通过复习，进一步掌握常见的平面图形、量长度的基本方法与基本 技能，培养初步的空间观念。 教学 2．积累解题经验，丰富解题的方法，提高正确率。 目标 3．培养学生积极思考，大胆发言，感悟数学与生活的密切联系，体会 成功的快乐。 教学 米、厘米的再认 平面图形的名称及图形的变换 重点 教学 测量的正确性 难点 课前 展示台 准备 教 学 过 程 思考与调整 （二次调整） 一、知识系统整理 1．完成期末复习第10题。 量长度的复习 1）在日常生活中长度单位有什么用处？ 提问：我们学过哪些长度单位?(板书) 请分别比划一下：1米、1厘米大概有多长。 提问：1米等于多少厘米？ 2）完成期末复习第11题。 3）完成期末复习第12题。 4）完成期末复习第14题 (1)出示图，请学生估计每条边的长各有几厘米。 (2)再请学生用直尺量一量。 注意：用尺量要注意方法． （3）交流测量结果 （4）听了这个测量结果后，你有什么想法？ 二、查漏补缺训练 学习必备 欢迎下载 1.填上合适的单位。 铅笔长大约是６（ ） 小床长大约是２（ ） 大树高约15 （ ） 课桌高约70 （ ） 脚大约长20 （ ） 旗杆高12 （ ） 2. 左边的图形是（ ）边形，它最长的一 长的一条边长 （ ）厘米，最短的一条边长 （ ）厘米。 厘米。 3.期末复习第14题 画一条6厘米的线段。 三、综合训练提升 1.数一数，填一填 说说图中哪几种多边形，分别是几边形。 2.复习观察物体 1）完成期末复习第15 题。 ①先请学生看看图上的信息。 ②学生借助想象作出正确判断。 ③评价学生的判断，并介绍好的判断方法：可以先从简单的入手， 再判断难的。 四、全课总结 通过今天的复习，你有哪些收获？ 五、作业《补 》 六、板书设计 1 米=100 厘米 第 八单元 课题 期末复习 第 4 教时 总第 个教案 课型 复习课 上课时间 1．能正确区分从前后左右看到的同一个物体的不同图形。 教学 2.培养学生初步的空间观念 目标 3.借助直观进行思考的能力。 学习必备 欢迎下载 教学 能站在不同的位置观察同一物体 重点 教学 观察位置相对面所隐含的规律 难点 课前 展示台 准备 教 学 过 程 思考与调整 （二次调整） 一、知识系统整理 1．列式解答： (1)把28平均分成4份，每份是多少? (2)40里面有几个5?