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- 2020-08-26 发布于陕西
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部编版 《道德与法治》二年级上册 有面也有口, 有脚没有手, 书包吃肚内, 自己不会走。 小白棍,一指长。 吐白沫,写白字。 为了孩子学知识, 粉身碎骨也不怕。 天生大肚能容物, 吃饭从来不挑食。 脏活累活从不嫌, 美化环境都靠它。 想一想:这些物品和我们的衣服、文具盒、书包有什么不一样呢? 公物 找一找:我们教室里还有哪些公物? 找一找:我们校园里还有哪些公物? …… 最佳贡献奖 你想把这个奖项给哪一种公物,说说你的理由。 听完这个故事,你知道教室里为什么会传出哭声了吗? 课桌椅又不是什么值钱的东西,坏了让学校给我换一张就行了。 评选 “爱护公物小卫士” 活动 推荐 她离门很近, 每次她总能轻轻地 把门关好, 而且,每次做完值日后, 她都会把卫生工具 放回原位,摆放整齐。 所以,老师想推荐她。 你想推荐谁呢? 可以推荐别人,也可以推荐自己哦! 说一说推荐的理由哦! 争做“爱护公物小卫士” 能做到打“√” 不要在草丛里乱丢垃圾; 不要乱撕墙壁上的画; 不要在洁白的墙壁上乱写乱画; 放学回家要记得关灯断电; 打扫完卫生后要记得把桌椅摆放整齐; 要记得把卫生工具摆放整齐。 课后作业 课桌椅,要爱护,不乱刻,不乱画; 图书角,常整理,有序借,及时还; 植物角,要关注,勤换水,勤打扫; 门和窗,很重要,及时关,莫忘掉; 校园公物真不少,人人爱护大家好! 谢谢指
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