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- 2020-08-26 发布于陕西
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9、这些是大家的 一块木板四条腿, 累了可以靠着背。 只要大家爱护它, 相信一定能猜对。 在学校的篮球场打球,既带给了我们很多快乐,又锻炼了身体。 教室里的电风扇带给我们凉快。 桌椅为我们的学习提供方便。 学校阅览室的图书让我增长了知识。 找一找,你的身边还有哪些是学校的公物? 并说说它们都有什么作用。 教室里的课桌椅为什么有的在哭,有的在笑呢 你们又是怎样与公物相处的,谁能给大家说说你和校园公物之间的故事? 在我们学校有没有类似的事情发生呢?你看到后又是怎么说的或做的? 小朋友,讲文明,爱护公物我能行。 不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。 开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。 雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折,爱护公物人人夸。 通过本节课的学习,你最大的收获是什么?与大家分享一下。 爱护公物,从我做起, 从身边的小事做起。 让校园在每个小朋友的精心呵护下变得更加美丽。
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