生物科技行业陆域生物多样性教学研习基础班.docVIP

PAGE （生物科技行业）陆域生物多样性教学研习基础班 陸域生物多樣性教學研習基礎班 第二梯次回饋單歸納 93年7月22、23、24、25日 親愛的夥伴，「走過的必留痕跡」！麻煩您花幾分鐘，寫下您上課後的意見，可作為我們下次課程或活動改進的方向。謝謝您的大力協助，謝謝！（不記名填答） 基本資料：請勾選 我是□(1)男（11人） □(2)女（16人） 二、我服務機構(就讀學校) (1)國小（26人） (2)國中（1人） (3)高中 (4)大專院校 □(5)其他_______（人） 三、我的職務 (1)導師（8人） (2)科任老師：自然科（11人）、其他科（1人） □(3)行政人員________（7人）（含教務主任、學務主任、教導主任、資訊組長各1人、教學組長2人、其他1人） (4)研究生 (6)其他： 四、我 □(1)25歲以下（1人） (2)26-30歲（7人） (3)31-35歲（11人） (4)36-40歲（3人） (5)41-45歲（0人） (6)46-50歲（3人） (7)51-55歲（2人） □(8)56歲之上（0人） 五、在上本課程之前 我□(1)已知道何謂「生物多樣性」。（24人） 從何處知道「生物多樣性」概念： 研究所課程（2人） 科普書籍（3人） 參加師大生物多樣性研習（1人） 參加國北師陸域生態系研習（1人） 教育資料館增送光碟（1人） 台北植物園導覽課