2016-2017学年第二学期语文分层教学工作计划[整理].pdfVIP

2016 －2017 学年第二学期八年级语文分层教学工作计划 语文教研组 张雪蕊 伴着春的脚步，我们迎来了崭新的学期，展望新学期，面对新任务，针对实际情况，我们 认真制定了新学期的教学工作计划， 切实提高教学质量， 提升学生的人文素养， 具体情况如下： 一、学情分析 本人所带班级初二（ 7、8）的学习情况差异较大，（ 8 ）班学生思维活跃，积极性较强， 但疏于勤奋，合作能力不够，还有少部分学生的学习习惯尚未形成，所以只要强化训练，提升 空间较大。（ 7 ）班学生两极分化严重，部分学生学习比较自觉，语文基础较好，积极上进， 但却有近三分之二的学生学习语文的积极主动性不够， 上课不肯发言， 气氛沉闷， 严重影响了 语文学习水平。 鉴于以上情况， 也为了大面积的提高提高班级各层次学生的学习成绩和学习水平， 我想实 施分层教学将会引领我们突破教学瓶颈，以便使每个学生都得到最好的发展。 二、教材分析 八年级下册四个现代文单元主题分别是以人生、