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Review Module Unit 1 教学设计
科目版本 小学英语（三年级起点）外研版 五年级上册
章 节 Review Module
课 名 Review Module Unit 1
学习目标 1. 能够听懂、会说、并初步运用 “Did you …?”“ What did you …?” 等句型对过去做的事情进行表述。
2. 能够听懂并画出做某事的具体时间。
3. 能够结合写作任务，将自己一天做的事情表达出来。
重难点 能够听懂、会说、并初步运用 “Did you …?”“ What did you …?” 等句型对过去做的事情进行表述
教学环节/步骤 学生活动 教师活动 设计意图
1. Ss look at the pictures 1.Hello everyone. Today we will start our review 通过展示图片，引出本节
and try to read the sentences. module of this semester. I hope that after this class, you 课的复习内容，回顾前面
学生观察图片，仿照例 will be more familiar with what we have learned from 模块中学习询问过去是否
复习旧知
进行小组间的简单对话活 the past lessons. 做了某事的句型，唤起有
动。 In the first part of today’s class, let’s look at the 关语言点的记忆。
picture and try to read the sentences.
出示书上的图片，引导学生做问答的游戏活动。
2. Ss play a game in groups. 2. Now please play the game in you group with the 朗读巩固前面模块中学习
以小组为单位，利用所 sentences below: 询问过去是否做了某事的
复习句型进行游戏活动。 “Did you …?” 句型。
“Yes. I …”
“No, I didn’t. I …”
引导学生运用所给句型进行问答的游戏。
3. Ss say the words of 3. I bought many things from the market last week. 通过看图，帮学生回忆学
pictures below. Look at the following pictures. Do you know what they 过的物品名称，引入复习
学生根据图片说单词。 are? 内容。
引导学生来说一说老师去购物买了哪些物品的
单词。
4. Ss ask and answe 4. Now please talk with your partners. You can ask and 引导学生描述图片中的物
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