五年级数学简便计算比赛活动方案(2020年最新).pdfVIP

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  • 2020-08-28 发布于海南
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五年级数学简便计算比赛活动方案(2020年最新).pdf

五年级数学简便计算比赛活动方案 对于处在小学阶段的学生来说;计算能力的养成是终身受益的 事情;学习数与计算的过程是培养和发展学生逻辑思维能力的过 程;计算在试题中直接或间接所占的比例超出了一半;抓好计算是 教学中一项重要的任务;应该常抓不懈 . 本着提高学生计算技能; 熟练掌握计算方法;强化学生计算能力的原则; 我校五年级决定组 织学生举行简便计算比赛活动 . 活动时间: 2017 年 11 月 14 日(星期二)下午第三节课后 活动地点:一( 1)班;一( 2 )班教室 活动形式:每班选十人;进行简便计算比赛 ,25 题;限时 10 分 钟 . 活动内容:各类小数的简便计算 活动操作:五年级组具体负责实施 . 比赛活动内容为在规定的时 间内;比计算正确率 . 本次比赛以培养学生认真、严谨的学习态度; 激发学生的学习兴趣;锻炼学生的计算能力为宗旨; 我们年级将统 一命题、统一评分标准;在 11 月 14 日利用下午第三节课下课后的 时间在 一( 1)班;一( 2 )班教室 统一进行竞赛;根据得分高低评 奖;并对获奖学生颁发奖状;激发其他学生自觉增强竞争的意识 . 竞赛的目的重在练兵;加强学生良好习惯的养成;能仔细辨别 认真做答;同时增强竞争的意识 . 因此;在竞赛题目的设计上;将会 重点加强对各个运算定律的灵活运用的训练; 通过本次比赛;每位 1 / 2 数学学科老师要更加清醒地认识到;培养学生扎实的口算基础技能 与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作;必须持之以恒地开展 . 奖项设置: 比赛活动将从正确率、书写格式等方面设置奖项 . (规定时间内 正确率优先;正确率相同的情况下;书写格式规范的优先 . )共设置 奖项 39 名( 做对 15 题及 15 题以上获个人奖;按每班做对总道数评 选集体前三名 ). 2 / 2

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