初一数学 解一的元一次方程.pptVIP

七年级数学(人教版)上册 解一元一次方程(一) 合并同类项 感验  一活动定义方程—回顾举例 你知道什么 叫方程吗? 含有未知数的等式一方 程 你能举出一些 ○ 方程的例子吗? 富 练习 1.判断下列式子是不是方程,正确打”y,错误打”X (1)1+2=3 4)x+2≥1 (2)1+2X=4 ( (5)x+y=2 xN (3)X+13 (6)x+2X=9  约公元825年,中亚细亚 数学家阿尔一花拉子米写 本代数书,重点论述 怎样解方程。这本书的拉 丁译本为《对消与还原》。 “对消”与“还原”是什 么意思呢?  复习(1)X+2X+4X =(1+2+4)x 合同类 =7x 饼(2)5y-3y-4y =(5-3-4) 2y 顶(3)4a-1.5a-25a =(4-1.5-2.5)a 0  回忆一下: 设未知数列方程 实际问题 元一次方程 分析实际问题中的数量关系,利用其中的 相等关系列出方程,是解决实际问题的一种 数学方法 请同学记 住,多体会 吆!  问题1 某校三年共购买计算机140台,去年购买 数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2 倍.前年这个学校购买了多少台计算机? 分析:设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机 2x台,今年购买计算机4x台, 根据问题中的相等关系 前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台 列得方程X+2x+4x=140-思考:怎样解 这个方程呢?  x+2x+4x=140 合并根据等式的性质2 7x=140 4分析:解方程,就是把 系数化为1方程变形,变为x x=20 (a为常数)的形式 想一想:上面解方程中“合并同类项” 起了什么作用?  合并同类项的作用 合并同类项起到了“化简” 的作用,即把含有未知数 的项合并,从而把方程转 化为ax=b,使其更接近x=a 的形式(其中a,b是常数)  x+2x+4x=140 解:合并得7x=140(合并同类项) 系数化为1x=20(等式性质2) 2、学会找等量关系列一元一次方程 正确地使用合并的方法解方程  设未知数 实际问题 元一次方程 列方程 思考:如何列方程?分哪些步骤? 设未知数: 二,分析题意找出等量关系: 三根据等量关系列方程: