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主题日活动策划 篇一：主题队日活动方案 合肥市曙光小学 “红领巾心向党一一感受你的爱”全国统一主题队日活 动方案今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。全国 少工委决定开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一 主题队日活动。现将我校活动方案制定如下。 一、 活动主题 红领巾心向党——感受你的爱 二、 活动时间 20XX年10月12日（星期五），少先队建队 63周年纪 念日前一天。 三、 活动范围 各班同学 四、 活动形式 主题中队会 五、 活动内容和形式 结合今年全队普遍开展的“学先锋，找榜样，争四好” 活动，发动广大少先队员设计开展主题鲜明、形式多样的主 题队日活动，通过寻访、体验、感悟、分享等方式，切身感 受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就，体会 党员的先锋模范作用，表达对党和社会主义祖国的朴素感 情。主题队日活动重点把握以下内容： 让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成 长，回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以 是国家大事，也可以是黄埔变化，可以是奥运会、世博会、 亚运会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件，也可以是切身 经历、所看所想等，进一步引导少先队员认识近年来党推动 科学发展、促进社会和谐的时代业绩。 让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身 边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通白姓的生 活密切相关，如家庭生活的变化、 免交学杂费、学校营养餐、 校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事 的好评等等，寻找令自己感动的温暖瞬间，引导少先队员在 回忆、收集这些生活小事的过程中，感受近年来党推动民生 改善和党对少年儿童的关爱。 我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员， 特另U是少先队员身边的优秀党员事迹，寻访各行各业党员在 平凡的岗位上不平凡的故事，如舍己救人的农村老党员彭秀 英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥 运冠军等等，引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出 的高尚品格，通过分享交流，树立向他们学习的志向。 我最想许的一个心愿。引导少先队员挖掘自己成长 中、队日活动中的真实感受，向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等 模范人物学习，争当“四好少年”，通过“许一个心愿”、 “发一条微博”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”等 形式，表达自己最美好的一个心愿。 德育处在队日当天，组织悬挂党、团、队旗，用近年来 经济社会发展成就和时代先锋事迹等资料布置好宣传栏、电 子屏、中队黑板报。组织召开主题中队会， 运用时尚、艺术、 情感等元素，设计开展主题鲜明、形式多样的活动，让少先 队员度过一个留下美好记忆的队日。队会过程中要采用音乐 伴奏。具体可以米取以下形式进彳丁： ——找一找。队会前，组织少先队员通过上网、阅读、 寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式，准备与活动内容相 关的照片、故事、文字、图片、绘圆、视频等素材，在主题 队会现场进行展示和介绍。 ——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快 板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式，配合音乐、 视频、幻灯片等元素，讲述与主题队会活动相关的内容。鼓 励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心 中的真实感受，与小伙伴们分享。 ——演一演。结合活动的各个环节，综合设计和运用多 种表演形式，大胆创新、不拘一格，引导少先队员在活动中 有所感悟，如情景再现、小品、短剧、动作模仿、词汇竞猜 等，寓教于乐，表现主题队会的相关内容。可以是模拟情景 剧感受身边发展变化，角色扮演再现先锋事迹，模仿所敬佩 的人的具体行为动作现场互动等等。 ——评一评。强化队会的互动，邀请同学、家长、老师 等组成“友情团”、“导师团”、“评审团”等，对少先队 员们所讲述的内容、表演的节目、展示的作品给予评价，营 造好现场团结、互动、活跃的氛围，并评选出如“内容最感 人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深刻” 等各具特色的奖项，引导少先队员踊跃参与。 ——唱一唱。结合“红领巾之歌”首届全国少年儿童优 秀合唱歌曲征集展播活动，组织全体少先队员合唱与主题相 关的歌曲，展示少先队员的良好精神风貌。 在主题队日活动中，继续举行新队员入队和老队员重温 入队誓词仪式，增强少先队员的组织荣誉感和责任感。 六、工作要求 突出主题，大胆创新。围绕“红领巾心向党 感受 你的爱”的主题，充分发挥少先队组织生活的特点和作用， 积极运用艺术、时尚、情感元素，坚持简便、易行和有效， 推动主题队日活动深入开展。鼓励各校少先队组织大胆探索 和创造具有时代气息、符合少年儿童特点、少年儿童喜欢的 活动载体和形式，增强活动的针对性和有效性。 做好信息报送。队会后，10月15日前，请各班将主 题队会活动图文信息、 少先队员在主题队会上的故事、 感悟、 于抄报和原创