什么是周长教学设计、叶军军.docxVIP

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  • 2020-08-29 发布于天津
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榆阳区小学数学活页教案第榆阳区小学数学活页教案第页榆阳区小学数学课时计戈年级三年级设计者叶军军执教叶军军课题什么是周长课时共第课型新授检杳记录初备年月日复备年月曰年月曰年月曰年月曰导学目标知识与技能认识理解掌握周长的意义过程与方法结合具体事物和图形通过观察操作等活动认识周长情感态度价值观结合具体情境感知周长与实际生活的密切联系重点难点重点认识理解周长的意义难点建立周长的空间观念课前准备教师知识链接学生的生活经验教具准备课件树叶学生预习内容当天教学内容学具准备树叶教学流程预设反思与补充一创设情境导

榆阳区小学数学活页教案 第 榆阳区小学数学活页教案 第1页 榆阳区小学数学课时计戈I」 年级 三年级 设计者:叶军军 执教:叶军军 课题 什么是周长 课时 共2第1 课型新授 检杳 记录 初备 2013年9月29日 复备 年 月曰 年 月曰 年 月曰 年 月曰 导学 目标 知识与技能:认识、理解、掌握周长的意义。 过程与方法:结合具体事物和图形,通过观察、操作等活动,认 识周长。 情感态度价值观:结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联 系。 重点 难点 重点:认识理解周长的意义。 难点:建立周长的空间观念。 课前 准备 教 师 知识链 接 学生的生活经验 教具准 备 课件、树叶 学 生 预

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