如何对沉迷网络游游戏说不.pptVIP

小调查 举手发言,列举自己最喜欢 的游戏,并谈谈为什么喜欢 官方网然卅帐号手南顏联盟画充值「官方论隨讯客照 帐号 记性帐号区已阅读并同意游戏协 适度游戏益沉逹游戏伤身抵不良游拒绝盗版游戏 注意自我保防换骗上当台理安排时间享受健康生活 填-:PA 成瘾自测 二网络成瘾的定义 三青少年沉迷网游的原因 四沉迷网游的案例 五青少年沉迷网游的危害 六如何对沉迷网游说不 七总结 成瘾自测 1头脑中一直浮现和网络游戏有关的事; 2无法抑制玩游戏冲动; 3玩游戏是为逃避现实、解除焦虑; 4不敢和亲友说明上网玩游戏的时间; 5可能因游戏造成课业及人际关系的问题; 6玩游戏比自己预期的时间还久; 7花太多钱在网络游戏中; 8每天玩游戏的时间超过6小时。 网络成瘾的定义 最早提出网络成瘾(IAD)概念的是 1994年美国纽约市心理医生依凡·金伯格。 计算机游戏成瘾 指强迫性地沉溺于电脑游戏。 网络成瘾 由于过度地使用网络所导致的 中慢性或周期性的着迷状态,并产生 难以想 以抗拒的再度使用的欲望。同时会产生 要增加使用时间、耐受性提高、出现戒 则题池 处 1.青少年心理还不够成熟,他们正 处于猎奇的年龄段,他们的人生观、 价值观以及对个人、家庭乃至社 会和国家的责任感都处于正在形 成阶段; 住观原国R2由升学的压力所带来的繁重学业 望子成龙心切的家长带来的额外的 课外负担和被压制的天性以致许 多青少年在普遍存在焦虑感、不安 感、孤独感。网络游戏所具有的 些特性,恰恰能迎合青少年的某些 需要,缓解他们的负面感受和情绪。 1.网络游戏确实切中了“玩家” 的内在性需要因为这种游戏方 式可以使“玩家”体验团队合作 时的归属感在指挥电脑上的军 队作战时能够体验个人控制感, 而且一旦战胜对手,网络还能即 时兑现“奖励”,让“玩家”有 客观原因 成就感,这样弥补了他们在现实 生活中的某些缺憾 2家庭对于孩子的管理太过疏忽, 家长有溺爱孩子的行为,为了工 作或忙于生计而忽略和孩子的有 效情感沟通,忽视孩子的学习。 天府早四在