2020年七年级语文第六单元第21课-女娲造人.pptxVIP

快速对答案;;;;;1.阅读语段，按要求完成题目。 据说，女娲一天当中能够变化七十次。有一天，她行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气篷勃起来才好……想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，参和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。;(1)在横线上写出加点字的拼音。 ①女娲____　②揉团____ (2)语段中有两个错别字，请找出来并加以修改。 “____”改为“____” “____”改为“____” (3)语???中多处出现了与“她”词性相同的词，请找出两个____、________。;2.对下列加点词语的解释有误的一项是( ) A．女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。(形容草木丛生的样子) B．不知道在什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫作女娲。(有无所不能的力量，今指特别高明的本领) C．澄澈的池水照见了她的面容和身影。(清澈透明) D．但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的志愿，而她本人已经疲倦不堪了。(不知疲倦);3.根据上下语句的意思，在下面括号内填入恰当的关联词。 (1)人的身体( )小，( )据说( )是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不相同。 (2)大地上( )有了人类，女娲的工作( )还没有终止。 4.在下面语段的横线上填写恰当的标点符号。 走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑____池水里的影子也向着她笑____她假装生气____池水里的影子也向着她生气____她忽然灵机一动____世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢____;5.下列句子没有语病的一项是( ) A．这学期我读了不少诗歌、散文、童话和文学作品。 B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 C．任何神话都是用想象或借助想象以支配自然力，征服自然力，把自然力加以形象化。 D．我们一定要继承和发扬坚持不懈、开拓创新的精神。;6.填入下列横线处的句子，排列正确的次序是_________。 天地开辟以后，______，______，______，______。这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒凉寂寞。 ①地上有了山川草木 ②可是单单没有人类 ③甚至有了鸟兽虫鱼了 ④天上有了太阳、月亮和星星;义　鼠 罗长美 ①在印度古吉拉特邦的一个小镇上，住着一个叫古丽娜的小姑娘。 ②古丽娜的父母白天忙着上班，没时间照看她。要是邻居也不在的时候，父母就把她一个人关在家里，然后指着一个玻璃罐子说，里面有糖、饼干、巧克力，想吃了就自己去拿。小古丽娜很乖，不哭也不闹，只是觉得一个人不好玩。;③一天，古丽娜遥控着她的玩具车，在屋子里跑来跑去。 突然，她隐隐听到一阵“窸窸窣窣”的声音，她一找，声音就停了，她停下来，声音又起……呵，原来是一只小老鼠钻进了她的糖罐里，怎么也跳不出去。也难怪，这糖罐口小腹大，四壁光滑，如何逃得出去？看见古丽娜走过来，老鼠愈加跳蹿得激烈。一双绿豆眼闪着哀求的光。古丽娜见它可怜，就将罐子翻转，只一倾斜，它就慌忙跳出，落荒而逃。 ④第二天，可怜的小家伙又困在瓶罐里了。没记性！哦，是自己的饼干太香了吧，古丽娜想。她把老鼠轻轻放出，又放了几块饼干在罐子外面。果然，小老鼠再也没有掉到罐子里去，在外面大摇大摆吃了个饱，然后扬长而去。有时古丽娜会对它大喊：“小可怜！”然后抛给它一小块儿巧克力。“小可怜”闪到一边，;立起身来望着她，估计那玩意儿能吃，它用两只爪子捧起来，咬了一口，然后头也不抬，啃了个精光。他们仿佛是一对默契的朋友。“小可怜”每天都来，吃饱喝足之后，并不急于离去，还要当着古丽娜的面在屋子里蹿来跳去，小古丽娜觉得这样很好，至少这屋子里热闹多了。可父母在家的时候，它不会来，古丽娜也不希望它来。因为，父母见着它就会打死它的。 ⑤然而，它还是来了。 ⑥那天清晨，父母正要出门。突然，一只老鼠窜进来，猛地咬了古丽娜一口，古丽娜尖叫起来，疼得大哭；古丽娜的父亲没明白是怎么回事，自己的脚上也被咬了一口；接着，那家伙又飞一般窜向古丽娜的母亲。父亲赶紧抓起一根棍子，老鼠机灵，箭一般往门外跑去。父亲正要转身回来看古丽娜伤得怎样了，那畜;生又窜回来，朝母亲死命咬了一口，“嗖”地窜往门口——欺负起人来了，那还了得！一家三口怒从心起，纷纷追打。老鼠跑出门外，他们逮出门外；老鼠跑到屋外的一片空地上，他们追到空地上。这蠢东西尽往开阔的地方奔跑，命当该绝。纵有万般机灵，在空地上又如何是人的对手？父亲几步赶上，“啪啪”几棍下去，终于有一棍它没能躲过…… ⑦小老鼠在