行程问题专题讲解.docx

行程问题公式 基本概念 行程问题是研究物体运动的，它研究的是物体速度、时间、行程三者之间 的关系。 基本公式 路程二速度X时间； 路程十时间=速度； 路程宁速度=时间 关键问题 确定行程过程中的位置路程 相遇路程 宁速度和=相遇时间 相遇路程 宁相遇时间=速度和 相遇问题（直线） 甲的路程+乙的路程=总路程 相遇问题（环形） 甲的路程 +乙的路程=环形周长 追及问题 追及时间=路程差 宁速度差 速度差=路程差 宁追及时间 路程差=追及时间 X速度差 追及问题（直线） 距离差=追者路程-被追者路程=速度差X追及时间 追及问题（环形） 快的路程-慢的路程=曲线的周长 流水问题 顺水行程=（船速+水速） X顺水时间 逆水行程=（船速-水速） X逆水时间 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速 船速/静水速度=（顺水速度+逆水速度） 宁2 水速：（顺水速度—逆水速度） 宁2 【列车过桥问题公式】 （桥长+列车长）*速度=过桥时间; （桥长+列车长）*过桥时间=速度; 速度X过桥时间二桥、车长度之和。 两列火车相向而行： 相遇到相离所用时间=两火车车车身长度之和十两车速度之和 两火车同向而行： 快车追上慢车到超过慢车所用的时间=两车车身长度和十两车速度差 例卷详解 甲、乙两人同时同地同向出发，沿环行跑道匀速跑步，如果出发时乙的速度 是甲的2.5倍，当乙第一次追上甲时，甲的速度立即提高 -，而乙的速度立 4 即减少-，并且乙第一次追上甲的地点与第二次追上甲的地点相距（较短距 5 离）100米，那么这条环行跑道的周长是 ； 两块手表走时一快一慢，快表每9小时比标准表快3分钟，慢表每7小时比 标准表慢3分钟。现在把快表指示时间调成是8:15，慢表指示时间调成8:31， 那么两表第一次指示的相同时刻是 : ； 一艘船在一条河里5个小时往返2次，第一小时比第二小时多行4千米，水 速为2千米/小时，那么第三小时船行了 千米； 小明早上从家步行到学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学课本丢在 家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有 卫的路程未走完，小明随 10 即上了爸爸的车，由爸爸送往学校。这样，小明就比独自步行提早了 5分钟 到学校，小明从家到学校全部步行需要 钟； 行程问题 、环行运动: 男、女两名运动员同时同向从环形跑道上 A点出发跑步，每人每跑完一圈后 到达A点会立即调头跑下一圈。跑第一圈时，男运动员平均每秒跑5米，女 运动员平均每秒跑3米。此后男运动员平均每秒跑3米，女运动员平均每秒 跑2米。已知二人前两次相遇点相距 88米（按跑道上最短距离），那么这条 跑道长 ； 在一圈300米的跑道上，甲、乙、丙3人同时从起跑线出发，按同一方向跑 步，甲的速度是6千米/小时，乙的速度是30千米/小时，丙的速度是3.6千 7 米/小时， 钟后3人跑到一起， 小时后三人同时回到出发点； ACB A C B 某体育馆有两条周长分别为150米和250米的圆形跑道〔如图〕，甲、乙俩 个运动员分别从两条跑道相距最远的两 个端点A、B两点同时出发，当跑到两 圆的交汇点C时，就会转入到另一个圆 形跑道，且在小跑道上必须顺时针跑, 在大跑道上必须逆时针跑。甲每秒跑 4米，乙每秒跑5米，当乙第5次与甲 相遇时，所用时间是 秒 如图，正方形ABCD是一条环行公路。已知汽车在 AB上时速是90千米, 在BC上的时速是120千米，在CD上的时速是60千米，在DA上的时速 是80千米。从CD上一点P，同时反向各发出一辆汽车，它们将在AB中点 相遇。如果从PC的中点M，同时反向各发出一辆汽车，它们将在 AB上一 点N相遇。那么竺= ； NB 二、时钟问题： 早上8点多的时候上课铃响了，这时小明看了一下手表。过了大约1小时下 课铃响了，这时小明又看了一下手表，发觉此时时针和分针的位置正好与上 课铃响时对调，那么上课时间是 时 。 一只旧钟的分针和时针每 65 分钟 （标准时间的 65 分钟）重合一次 ,这只钟在 标准时间的 1 天（快或慢） 分钟； 一个特殊的圆形钟表只有一根指针，指针每秒转动的角度为成差数列递增。 现在可以设定指针第一秒转动的角度 a（a 为整数），以及相邻两秒转动的角 度差 1度，如果指针在第一圈内曾经指向过 180 度的位置，那么 a 最小可以 被设成 ，这种情况下指针第一次恰好回到出发点是从开始起第 秒。 、流水行船问题： 某人乘坐观光游船沿河流方向从 A港到B港前行。发现每隔40分钟就有一 艘货船从后面追上游船 ,每隔 20 分钟就会有一艘货船迎面开过。已知 A、 B 两港之间货船发出的间隔时间相同，且船在静水中的速度相同，均是水速的 7 倍。那么货船的发出间隔是 分钟； 有一地区，从A到B为河流，从B到C为湖。