人教部编版 完美版二年级下册语文课件15古诗二首.pptVIP

动态 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 静态 绝 句 色彩明丽 清新开阔 板书设计 15 古诗二首 R·二年级语文下册 人教部编版二年级下册语文课件： 15 古诗二 首 共 41 张 PPT) 人教部编版二年级下册语文课件： 15 古诗二 首 共 41 张 PPT) 晓出净慈寺送林子方 ［宋］ 杨万里 xiǎo 晓 慈 cí 晓出净慈寺送林子方 ［宋］ 杨 万 里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 初读课文 默读古诗，找出不认识的字词多读几遍。 ［ 宋 ］ 毕竟 西 湖 六月中，风光不与四时同。 接天 莲 叶无 穷 碧， 映 日 荷 花别样红。 sònɡ bì jìnɡ hú lián qiónɡ yìnɡ hé 再读古诗，为古诗划分节奏。 晓出净慈寺送林子方 ［宋］ 杨 万 里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 课文解读 晓出净慈寺送林子方 ［宋］ 杨 万 里 早晨从净慈寺出来，送别朋友林子方。 交代时间、地点和人物。 时间：早晨 地点 事件：送别朋友 猜一猜 诗人在送别友人的过程中看 到了什么？他又是如何表达自己 情感的？ 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 毕竟 究竟，到底 诗意： 到底是西湖的六月时节，此时 的风光与其他时节的不同。 悬念 这种不同体现在哪里呢？ 六月西湖 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 与天相接 没有穷尽，这 里是一望无际 诗意： 碧绿的莲叶无边无际，好像与天相接， 在太阳的映照下，荷花显得格外红艳。 接天 无穷 别样 特别，不一样 映日 阳光照射 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 衬托 天 日 莲叶范围之广 莲花之美 颜色绿 红的光 彩照人 背景 广阔 气势 浩大 西湖六月美景，友人分别不舍 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 议论 写景 西湖 六月 晓出净慈 寺送林子 方 板书设计 风光 不同 议论 莲叶 无穷碧 荷花 别样红 写景 六月西湖 景色醉人 课堂小结 《晓出净慈寺送林子方》 这首诗通过对六月西湖风光 的描写，表达了诗人对西湖 美景的赞美，同时也含蓄地 表达了对友人的眷恋。 绝 句 ［唐］ 杜 甫 绝 jué 杜甫 (712 — 770) ，字 子美 ， 唐代 著名 现实主义诗人 。杜甫的 诗歌反映了唐王朝由盛而衰过程 中的社会面貌和各阶层的动态、 思想及矛盾。 主要作品： 《春夜喜雨》《春望》《绝句》等。 作者简介 初读课文 默读古诗，找出不认识的字词多读几遍。 ［唐］ 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 绝 句 ［ 唐 ］ 杜 甫 两个黄 鹂鸣 翠柳，一 行 白 鹭 上青天。 窗 含 西 岭 千秋雪，门 泊 东 吴 万里船。 tánɡ fǔ lí mínɡ hánɡ lù hán lǐnɡ bó wú 再读古诗，为古诗划分节奏。 绝 句 ［唐］ 杜 甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。