我为普法献一策征文周晓琴.docVIP

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我为普法献一策 2015 年,是全面贯彻落实《中共中央关于全面推进依法治国若 干重大问题的决定》的开局之年,也是实施“六五”普法规划的收官 之年。在这样的年份里,各地不仅要总结好工作中的经验得失,更要 把握好社会发展的方向和大局, 以党的十八届四中全会为指引, 进一 步抓好依法治国方略的贯彻落实, 为推动普法依法治县工作深入开展 和全面构建社会主义和谐社会筑牢基础。 党的十八大明确提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全 党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动, 着 力解决人民群众反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的 能力。完善党员干部直接联系群众制度。 ”普法依法治理工作领导小 组办公室作为一个地方普法依法治理工作的具体办事机构, 是直接为 普法依法治理工作领导小组负责,是承上启下,协调内外,联系各方 的工作枢纽,其工作是直接和群众发生联系的。因此,新形势下普法 办的工作水平如何, 直接关系到一个地方普法依法治理工作的建设和 发展,对当地的社会稳定起着重要的作用。 而提高普法办的工作水平, 根本在于“人才” ,关键在于“能力” ,目的在于“作用” 。 作为民主法制建设基础性工程的法制宣传教育工作,如何适应 当今社会发展,培养符合时代要求的“知法、懂法、守法、护法”新 型公民,这是摆在我们广大普法工作者面前的重要课题。 从现实和长 远角度来看,还有很多不相适应的地方。这些问题,既是我们现实工 作的薄弱环节,也是我们今后工作改进和创新的着力点。因此,使法 1 制宣传教育工作逐步走上制度化,规范化的轨道。 一、加强法制宣传教育,必须要做到“一个确立” 。 就是要确立理念创新的科学工作思路。 思路决定出路, 确立一个 创新的、科学的工作思路,是深入贯彻落实科学发展观的具体体现, 是指导实际工作的灵魂。 根据普法依法治理的形势和任务, 区委提出 了“条块结合、齐抓共管;典型引路,分类指导;拓宽渠道,活化形 式;普治并举,整体推进。 ”的工作思路。实践证明,这条思路是科 学的、可行的。宣传教育的方式要灵活多变,花样百出让法律知识成 为人们茶余饭后的话题,成为引导人们走健康合法生活的灯塔。 1、在学校、各单位进行宣传、制作广告牌刊登法制宣传口号和 基本法律知识, 让学生、 职工和广大市民都能了解相关部门的法制宣 传工作,普及基本法律知识 2、广场公共 LED 显示屏播放法制宣传教育短片。让法律知识走 进每个公民的心里,做知法、学法、懂法的好公民。 3、发放法制宣传教育传单,传单内容应该生动有趣,如贴近广大 市民生活的真实案例,动画人物演绎等方式来引起市民阅读的兴趣, 从而普及公民法律常识。 4、法制宣传日通过有奖法律知识问答, 举办大型专家讲座等丰富 多样的活动来引起更好的反响 5、举办法律知识竞赛,让学生了解法制教育的重要性,更好地学 习法律知识和思维 6、定期在体育场或广场举办大型免费的法制宣传文艺晚会和播放 2 法制教育电影 7、对为法制宣传做出重大贡献的单位或个人给予表彰,如法制 宣传先进单位、十大法治人物等 8、普法工作小组定期在人流量较大的地方,如在车站和广场等 为市民进行免费法律咨询, 引导市民通过法律途径解决现实生活纠纷 9、普法工作小组定期到乡镇给当地居民解答法律疑惑,普及基 本法律常识,推进法制宣传教育 通过全面推进法制宣传,完善普法工作,让广大市民参与法制 宣传活动,学习法律知识、 增强自身法制意识,利用法律途径解决现 实纠纷,维护社会安定,建设一个法治、和谐同心。 二、加强法制宣传教育,必须抓好“两个强化” 。 即:强化职能定位,强化工作手段。 强化职能定位。结合各 部门、各单位工作职能的实际情况,按照分工协作的原则,将各职能 部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来,达到“各司其职,各负 其责、责权明确、任务落实”的工作目的,克服过去“唱独角戏”和 “小马拉大车”现象,形成强大合力,从而构成“条块结合、纵横相 融”的大普法格局。 如教育部门专门负责向学生和家长进行普法宣传, 发挥教育部门 的作用,在学校通过法制教育课、橱窗宣传、半普法板报、学生进行 普法知识竞赛等形式进行宣传, 让学生了解 《义务教育法》《教师法》、 等法律知识,营造全民学法的良好氛围;再如,工商部门通过各种途 径和方法进行《消费者权益》等法律法规的宣传;有如税务部门可以 3 进行税务方面的法律宣传, 这样每个单位发挥各自的特长和特点通过 各种渠道和方法进行法律宣传, 形成数管齐下的强大攻势, 在社会上 营造学法、懂法、用法的良好氛围。 强化工作手段。 就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系, 具体就是建立科学管理机制、 严格考核机制和竞争激励机制。 一是要 合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢。二是要科学定标

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