小学四年级语文李时珍夜宿古寺学案.docxVIP

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  • 2020-08-30 发布于浙江
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注:若发现该文档违法、侵权,请第一时间联系网站管理员删除。 李时珍夜宿古寺学案 四年级语文教案 教学目标: 1、能正确,流利,有感情地朗读课文,复述课文。 2、精读感悟,理解课文主要内容,体会李时珍为编好《本草》而以苦为乐的可贵精神和严谨认真的踏实作风。 教学过程: 一、导入新课: 1、出示幻灯《本草纲目》及医学成就,请同学们读一读,再谈谈感受。 2、《本草》医学成就之高,让人瞠目结舌。就来看看李时珍写《本草》的经历。 二、学习第一部分(简)。 1、揭题并思考讨论: 李时珍为什么要夜宿古寺?(一心赶路,错过了客店) “一心”是什么意思?李时珍为了什么事“一心”赶路? 这是一座怎样的古寺?断垣残壁是什么意思?(出示句子,朗读体会。) 这是一座破败的古寺,那灰尘、蜘蛛网还表示什么? 这样的破寺,李时珍能住吗?“就”字怎么理解? 2、自由朗读感悟这一部分。 三、学习第二部分(详)。 1、师徒俩就在这样破败的古寺里过夜的,的确很苦。还有哪些地方可以看出很艰苦? 2、自由朗读,找一找(吃的是干粮,喝的是泉水……)。如此艰苦,他们有没有埋怨?我们来听听他们说了些什么? 3、出示师徒对话,初读感悟,读了之后你有哪些感受,说一说。 重点突出“笑”字,表现他们以苦为乐的精神。 理解:“长年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里苦多了。但我们修好《本草》,万民得福,吃点苦也是值得的。”(出示资料,为什么

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