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6 6 五年级下册数学期末复习资料 一、简便计算部分加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) a-(b-c)=a-b+c例：减法的性质：a-b-c=a-(b+c)冬计算部分1、注意计算结果约分，尤其是分子和分母是 倍数的分数快速找到几个分数的公分母。7 一、简便计算部分 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) a-(b-c)=a-b+c 例： 减法的性质：a-b-c=a-(b+c) 冬计算部分 1、注意计算结果约分，尤其是分子和分母是 倍数的分数 快速找到几个分数的公分母。 7 17 12 12 3 5 三、 解方程 等式的性质：a±c=b±c 0 四、 长方体和正方体 h b 2、 例: 5 7 rT 29 12 17 29 7 11 2 15 莎 话 矿 17 丄 ？ 1 16 4 a 宁 c=b* c 3 10 9 x c=bx c c 工 a 正方体的棱长和=12a正方体的表面积 正方体的棱长和=12a 正方体的表面积=6a2 正方体的体积=ax ax a=a3 长方体的表面积=2(ab+bh+ah) 长方体的体积=abh 1、长方体和正方体都有6个面，8个顶点，12条棱。长方体每个面一般都是长方形， 特殊情况有相对的两个面是正方形，其余四个面都是面积相等的长方形。长方体相对 的棱长度相等，相对的面的面积相等，长方体有 4条长，4条宽，4条高。正方体是 长、宽、高都相等的特殊的长方体，正方体每个面都是正方形且面积都相等。 例: TOC \o 1-5 \h \z 把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是 ( )， 体积是( )。 一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体 积是( )。 小明用木条制作长方体灯笼框架 (如图，单位：cm)，制作一个这样的框架至少需要 () 厘 米长的木条。 (4)下面的图形是用5个棱长为1厘米的正方体拼成的( (4)下面的图形是用 5个棱长为1厘米的正方体拼成的 (如图) 这个图形的表面积是( 这个图形的体积是( (5) —张正方形硬纸皮，边长是 ) 。 24厘米；从四个角各切掉一个边长为 4厘米的正方形(如图)，然后 做成盒子。 这个盒子用了 ( 硬纸皮。 这个盒子的容积是（ ） 。 （6）在一个正方体的每一个面上写一个数字，展开图如下图。如果还原成正方体后，“ 2”的对面的 数字是（ ） （7） 下列几何图形中，符合要求的是（ ） （8） 将2个西红柿浸没在盛了 350毫升水的量杯后, 毫升，平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？ （9） 给一个无盖长方体水缸抹水泥，从里面量得长 8分米，宽 水泥的面 积是多 少？ （10）学 从正面看 m 从右面看 BCD 校 有一个长方体沙坑，长米，宽米，深米。如果每筐沙有立方米，填满这个沙坑要 多少筐沙？ （11） 把一个长15厘米的长方体平均截成三个小正方体，表面积会增加多少平方厘米？ （12） 把一个长20分米的长方体锯成5个同样大小的长方体，表面积增加了 160平方 分米，原来这个长方体的体积是多少立方分米？ 单位间的进率： （长度）1米=10分米=100厘米 （面积）1平方米=100平方分米=10000平方厘米 （体积）1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 （谷积）1升=1立方分米； 1毫升=1立方厘米； 1升=1000毫升 例： (1) 706dmU ( )m 3 =( )cm 3 (2)= ( )mL 870mL=( )L 质数和合数、奇数和偶数 1、 奇数：不是2的倍数的数；偶数：是2的倍数的数。 2、 质数：一个数除了 1和它本身两个约数，没有别的约数的数；合数：一个数除了 1 和它本身以外，还有别的约数的数。1不是质数，也不是合数。 3、 2的倍数的特点：个位上是0、2、4、6、8的数；5的倍数的特点：个位上是0或5 的数；3的倍数的特点：一个数各位上的数字之和是 3的倍数的数。 4、 互质数：只有公因数1的两个数。如：2和5，9和8，7和15，4和9。 例: （1） 在□里填一个数字，使“ 8 □”既是2的倍数又是3的倍数。这个数字是（） （2） 在□里填一个数字，使“ 27 □”既是3的倍数又是5的倍数。这个数字是（） 1 （3） 19个 是（） ，再添上（） 个这样的分数单位是最小的合数。 （4）如果8+ k的和是偶数，那么 k- -定是（） A.单数 B.偶数 C.质数 D.合数 因数和倍数；最大公因数和最小公倍数 1几个最小：最小的自然数是 0,最小的偶数是0,最小的奇数是1,最小的质数是 2，最小的合数是4 2、一个数的最大因数是它本身，最小因数是 1； 一个数的最小倍数是它身，没有最大 倍数。一个数的最大因数等于它的最小倍数。 例： （1）