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- 2020-08-30 发布于浙江
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靳家彦教学实录——《跳水》
四年级语文教案
第一课时
一、课前导语
师:同学们好!请坐。我们刚刚见面就要上课,彼此都不熟悉,我先做一下自我介绍。我姓靳。哪能个靳呢?一个革命的革字,一个一斤二斤的斤,这个字念什么呢?念靳(jìn)。你们怎么称呼我呢?
生:靳老师。
师:欢迎我上课吗?
生:欢迎。
师:怎么表示?
生:(鼓掌)
师:谢谢你们。你们是哪个学校的学生,告诉我,举手。
生:我们是兴华一小的学生。
师:真好!我看到你们非常高兴,但是咱们不熟悉,就要上课,怎么办?我们先做一个很小很小的游戏,我们彼此就熟悉了。做个什么游戏呢?我说一句话,如果你觉得对就拍三下掌,嘴里不说,光拍三下掌,会拍吗?
生:会。
师:练习一下,我说拍掌,大家就拍。
生:(练习拍掌三下)
师:再拍得整齐一些,响亮一些。
生:(拍掌)
师:如果我说得不对,请你举手给老师纠正。怎么举手?这样举(示范),举手!
生:(举手)
师:放下。这一次要举得又快又齐,好象一排小树“刷”地长起来了。我来看谁长得最快,举手!
生:(举手)
师:放下,真好!
师:我这句话很短,我说完你们立即决定是拍掌还是举手,注意听。
师:我是天津来的靳老师。
生:(拍掌三)
师:好!反应再快一点。我是天津来的靳老师。
生:(拍掌三)
师:你们是兴华一小的学生。
生:(拍掌三)
师:你们很
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