小学四年级语文跨越海峡的生命桥教案及说课.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 跨越海峡的生命桥教案及说课 四年级语文教案 （一）课前交流，引发爱： 同学们，上课之前咱们先交流一下。请看。老师不说你们也知道他是谁吧？那你对姚明都有哪些了解？姚明不仅是国际大球星，而且还在____年成为骨髓捐献志愿者，他愿意随时把自己的骨髓捐献出来，拯救白血病患者。当时他与记者有过这样一段对话。听了老师的介绍你对姚明又有了什么新的了解？通过课前交流咱们对姚明有了更全面的了解：姚明不仅球技高超而且是一个富有爱心的人。好，课前交流就到这吧，现在咱们可以开始上课了吗？ （二）交流预习，感受爱： 1、今天咱们一起来学习一篇新的课文。齐读课题。声音真洪亮。同学们，题目是文章的眼睛，看到这个题目你有什么想问的吗？（什么是生命桥？桥怎么能跨越茫茫海峡呢？）问的好你来问很会思考 2、是啊，读书贵有疑，就让我们带着这些疑问走进一个真实而感人的故事。 3、这篇课文你们都预习了吗？都做了哪些工作？下面咱们来交流一下预习成果吧。这一课的生字生词很多，老师这有一部分，看看同学们能读好吗？一人很好尤其是几个多音字读的非常准确，咱们一起来读读这些词。余震是什么？你们知道吗，余震也会给生命带来危险。请同学们注意间这个字，间是个多音字在这里到底读 还是读 呢 对不对呢，咱们来看看字典里的解释。在这里应该读什么呀？是 的意思。当我们遇到多音字的时候，