多媒体课件的概念.docVIP

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  • 2020-08-30 发布于浙江
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多媒体课件的概念 (一)多媒体课件 多媒体课件(Courseware)是在一定的学习理论指导下,根据教学目的设计的,反映某种教学内容与教学策略的计算机软件。多媒体课件必须根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。 相关链接 多媒体一词源自“Multimedia”,多媒体信息是指集文字、图形与图像、声音、动画、视频为—体的综合媒体信息。 多媒体技术则是指利用计算机综合处理多种媒体信息,使多种信息建立逻辑连接,集成为—个具有交互性的系统。 (二)多媒体课件的特点 与其他教学媒体相比,多媒体课件的特点体现在: 1.交互性 无论是视觉、听觉还是视听媒体,它们的信息传递方式基本上是单向的,多媒体课件突破了这一限制,实现双向通信、人机交互,为教与学带来了极大的方便。 2.集成性 多媒体课件的教学内容与表现形式多样,集文字、图形、图像、声音、动画、视频于一体,在承载信息方面真正实现多媒体化,从而提高教学的效率和质量。 3.智能性 多媒体课件具有超文本的动态结构,把计算机的内在运算机制与智能性的外部工作联系起来,能根据学生的反映做出判断,帮助学生决定相应的学习策略,学生可以按照自己的目的和认知特点重新组织信息,采用不同的学习路径进行学习,智能性的反应更符合人类的认知规律,便于学生进行联想思维。 4.信息传输网络化 交互类媒体以数字化方式存储、处理信息,经过编码压缩后的信息数据量小,适合网络传播,而且传输及时、可靠,效率高,多数情况下能做到双向实时传输。

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