人教版初三数学导学案锐角三角函数.pdfVIP

濠知教育 您值得信赖的中小学辅导专家 濠知教育学科导学案 学 生 教 师 吴老师 日 期 2015/12/05 年 级 初三 学 科 数学 时 段 学 情 针对初三下册所学的知识点进行简要系统的复习与预习。 分 析 课 题 锐角三角函数 1、使学生了解方位角的命名特点，能准确把握所指的方位角是指哪一个角 学习目标与 2、逐步培养学生分析问题、解决问题的能力；渗透数形结合的数学思想和方法． 考点分析 3、巩固用三角函数有关知识解决问题，学会解决方位角问题． 学习重点 重点：用三角函数有关知识解决方位角问题 难 点 难点：学会准确分析问题并将实际问题转化成数学模型 教学方法 讲练结合、互动启发 【知识回顾】 例 1 热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼顶部的仰角为 30 °，看这栋离楼底部的俯角为 60°，热 气球与高楼的水平距离为 120 m.这栋高楼有多高 (结果精确到 0.1m)? 分析：在 中， ， . 所以可以利用解直角三角形的知识求出 BD;类似地可以求 出 CD，进而求出 BC. 1 濠知教育 您值得信赖的中小学辅导专家 （三）巩固再现 1、为测量松树 AB 的高度，一个人站在距松树 15 米的 E 处，测得仰角∠ ACD=52°，已知人的高度 是 1.72 米，求树高 (精确到 0.01 米) ．（tan52=1.28 ） 2、在宽为 30 米的街道东西两旁各有一楼房，从东楼底望西楼顶仰角为 45 °，从西楼顶望东楼顶，俯角为 10°，求西楼高 ( 精确到 0.1 米 ) ． 3 、上午 10 时，我军驻某海岛上的观察所 A 发现海上有一艘敌军舰艇正从 C 处向海岛驶来，当时的 俯角 ，经过 5 分钟后，舰艇到达 D 处，测得俯角 。已知观察所 A 距水面高度为 80 米，我军武器射程为 100 米，现在必须迅速计算出舰艇何时驶入我军火力射程之内，以便及时还击。 (1/tan5.71=10, 1/tan7.59=7.5 ) 2 濠知教育 您值得信赖的中小学辅导专家 （二）教学互动 1、上午 10 点整，一渔轮在小岛 O 的北偏东 30 °方向，距离等于 10 海里的 A 处，正以每小时 10 海里的速 度向南偏东 60 °方向航行．那么渔轮到达小岛 O 的正东方向是什么时间？ ( 精确到 1 分 ) ． 3、如图 6-32 ，海岛 A 的周围 8 海里内有暗礁，鱼船跟踪鱼群由西向东航行， 在点 B 处测得海岛 A 位于北偏东 60 °，航行 12 海里到达点 C处，又测得海岛 A 位于北偏东 30 °，如果鱼船不改变航向继续向东航行． 有没有触礁的危险？ 1． 坡度与坡角 坡面的铅直高度 h 和水平宽度 l 的比叫做坡度 （或叫做坡比），一般用 i 表示。即ｉ＝ ，常写成 i=1 ： m 的形式如 i=1:2.5 把坡面与水平面的