鲁教版初中八年级的上册的2.3分式的加减法：分式的混合运算综合练习无含答案.docVIP

分式的混合运算 一、选择题 1.观察下列等式： a1=n，a2=1- ，a3=1- ，? ；根据其蕴含的规律可得（ ） A. a2019=n B. a2019= C. a2019= D. a2019= 2. 若 a+b+c=0，且 abc≠0，则a（ + ） +b（ + ） +c（ + ）的值为（ ） A. 1 B. 0 C. -1 D. -3 3. 已知 x- =7，则x2+ 的值是（ ） A. 49 B. 48 C. 47 D. 51 4. 化简（ 1- ）÷（1- ）的结果为（ ） A. B. C. D. 5. 下列计算错误的是（ ） A. B. C. D. 6.计算 的结果是（ ） 2+1 D. x2-1 A. B. C. x 7. 化简（ 1+ ）÷ 的结果是（ ） A. x+2 B. x-1 C. D. x-2 8. 化简，其结果是（ ） A. B. C. D. 9. 小马虎在下面的计算中只做对了一道题，他做对的题目是（ ） A. + = B. 1- =- C. （ ）2÷（ ）2= D. =-1 10. 定义运算 = ，若 a≠-1，b≠-1，则下列等式中不正确的是（ ） 第 1 页 A. ×=1 B. + = C. （ ）2= D. =1 二、填空题 11.计算：（ 1- ）÷ =______． 12.计算： ÷（x- ）= ______ ． 13. 化简： =______． 14.对于 x＞0，规定 f（ x）= ，例如 f（2） = ，f（ ）= ，那么 f（ ）+f （ ） +? +f（ ）+f（ ）+f（1）+f（2） +? +f（2019）= ______ ． 15. 已知请计算 y2019= ______ ．（用 含 x 的代数式表示） 三、解答题 16. （1）（ 1- ）÷ ． （2） + ÷ ． （3）（ - ）÷（ 1- ） （4） -a-1． 17. 我们知道，假分数可以化为整数与真分数的和的形式．例如： =1+ ．在分式中，对于 只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分 式”；当分子的次数小于分母的次数时， 我们称之为“真分式”． 例如：像 ， ，? 这样的分式是假分式；像 ， ，?这样的分式是真分式．类似的，假分式也可以 化为整式与真分式的和的形式． 例如： = = + =1+ ； = = =x+2+ ． （1）将分式 化为整式与真分式的和的形式； （2）如果分式 的值为整数，求 x的整数值． 第 2 页 18. 化简 ，并说明原代数式的值能否等于 -1． 19. 称为二阶行列式，规定它的运算法则为： = ad-bc，例如， 的计算方法 为： =3×4-2×5=12-10=2 ，请根据阅读理解化简下面的二阶行列式： ． 第 3 页