五年级语文上册预学案设计19《父爱之舟》预学案设计.docVIP

19　父爱之舟 学生预学案设计 课题 父爱之舟 时间建议 10～15分钟 预学内容 熟读课文 默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。 预习字词 1.把词语中加点字的音节补全。 ____àn y____ w____ h____ ____iāo ____ì ____iān ____áo 客栈　　 冤 枉　 恍恍惚惚　踩高跷　　偏僻　　 兼职　　 嘲笑 2.工整地抄写下面的词语。 投考　　　　　　　 心疼 　　　　　　　启迪　　　　 暑假　 　　　　　枕边　 毕业　　　　 3.读课文，试着理解下面的词语，完成填空。 朦胧　　恍恍惚惚　　嘲笑 上面的词语中表示“用言辞笑话对方”的词语是(　　　　)。表示“(记得、听得、看得)不真切；不清楚”的词语是(　　　　)。 内容感知 　　本文作者以（ ）的形式回忆往事，文中（ ）次写到姑爹的小渔船，作者写父亲糊万花筒和买皮球是因为（ ）。 资料搜集 搜集吴冠中的相关资料。 阅读质疑 1.例：本文以“父爱之舟”为题，有什么作用？ 2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： ________