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快乐成长 从心开始
学生 曹一诺 学校 年级 六年级 科目 数学
教师 陈作谦 日期 16 年 4 月 24 日 时段 15:00-17:00 次数 第一次
课题
分数裂项求和
教学
重点:清楚掌握几种简单的裂项求和的方法及其解答过程。
重点
难点:能判断所处题目的特点,并用其对应的方法进行解答。
难点
一、 作业检查:
平时成绩中上,卓师的小升初模拟试题测试结果,数学为 46 分
二、课前热身:
与学生探讨小升初的意义,互动中令学生明白考试的应对方式。
教
学
三、内容讲解:
步
骤 先做几个题目:
及
教
学 2 2 2 2
(1) …… + ,
内 1 3 3 5 5 7 9 11
容
2 2 2 2
(2 )求 的和
1 3 3 5 5 7 97 99
这种题目就是分数裂项求和的运用。
分数裂项求和,分成减法裂项和加法裂项:
减法裂项就是:分母化成两个数的积,分子化成这两个数的差;
加法裂项就是:分母化成两个数的积,分子化成这两个数的和。
2 2 2 2
(1) …… + ,
1 3 3 5 5 7 9 11
第 1 页
快乐成长 从心开始
3 - 1 5 - 3 7 - 5 11- 9
解:原式 = …… +
1 3 3 5 5 7 9 11
3 1 5 3 7 5 11 9
= ( - ) ( - ) ( - ) …… +( - )
1 3 1 3 3 5 3 5 5 7 5 7 9 11 9 11
1 1 1 1 1 1 1 1
( ) ( ) ( ) ( )
1 3 3 5 5 7 9 11
1 1 1 1 1 1 1 1
1 3 3 5 5 7 9 11
1 1
1 11
10
11
2 2 2 2
(2 )求
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