农村中学自制教具在教学中的作用.docVIP

农村中学自制教具在教学中的作用 镇远县涌溪初级中学-------王德明 内容摘要：物理是一门以实验为基础的自然学科,实验在物理教学中起着生命线的作用,物理的概念、规律、结论都来源于实验. 自制教具在农村中学教学中的作用表现在以下六个方面:　自制教具具有很强的吸引力;便于学生观察实验；培养学生的多种能力;锻炼师生的动手操作,培养创新能力;增强课堂效果；自制教具其实就是敬业精神的具体表现。 关键词:物理教学 培养　 操作　 锻炼 　激发 物理是一门以实验为基础的自然学科，实验在物理教学中起着生命线的作用,物理的概念、规律、结论都来源于实验.物理离开了实验,物理就失去了方向，就成无源之水了，农村中学仪器数量很少，不能满足学生的需要，绝大多数实验仪器还是十年前配置的,经过多年的使用，一部分仪器已经不能实现原有的性能，为了保证物理学科教学过程中的生动性、形象化，发动师生自制教具。它可以填补演示实验现象不明显或效果不好的，自制教具就起着非常重要的作用，是用其他方法无法取代的。自制教具的特点：简单性、易行性、实用性、取材方便，操作简单、造价低廉。自制教具在农村中学的作用表现在以下几个方面。 一：自制教具具有很强的吸引力，极易唤起学生的学习兴趣,开阔学生的知识视野，激发他们强烈的求知欲。学生在这个年龄阶段,正处在青春阶段，好动充满激情,善于思考,善于联系生活实际,善于多做自制教具,发