小学四年级语文母鸡教学实录.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 母鸡教学实录 四年级语文教案 学习目标： 1、自学生字，知道“没完没了”、“如怨如诉”等词语写作者对鸡叫声的厌烦之情。 2、正确朗读课文。边读边思，了解作者笔下母鸡的特点及作者态度变化的原因。 3、能在指导中体会到母鸡叫声中传递的意思，感受到母爱的无私无畏。 4、正确朗读课文，感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。 5、比较《猫》和《母鸡》在写法上的特点。 教学重难点:有感情地朗读课文，感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。 教学课时:一课时 教具准备:课件 教学过程： 课前谈话。 1、课前热身，互相认识。 2、做小游戏，从表演叫声切入至课堂学习。 一、导入课题。 同学们，今天我们一起来学习老舍先生写的《母鸡》。请大家齐读课题。 二、检查预习。 1、交流课下预习情况。 2、老师检查学生生字词的预习情况。 3、交流对课文的预习情况。 三、初读课文，教学作者为什么一向讨厌母鸡。 1、从文中找出描写母鸡叫声的句子， 请同学们再来读读课文，找找这些描写母鸡叫声的句子，可以边读边把它画下来。 2、交流一共找到了几处描写母鸡叫声的句子，从第一处叫声切入，谈一谈你的体会，读出自己的体会。 3、还有哪些描写母鸡叫声的句子，给了你这种同样的体会，让你对母鸡感到讨厌了。 4、交流这些叫声为什么让你讨厌，从这些描写叫声的词语中体会作