【试论新时期教师职业道德的加强】幼儿教师职业道德规范.pdfVIP

【试论新时期教师职业道德的加强】 幼儿教师职业道德规范 【摘要】文章概述了当前我国教师职业道德的现状及存在问题， 论述了加强教师职业道德教育的必要性， 探索加强教师职业道德修养 的举措：始终以“教书育人”的教育方针为宗旨，严格要求自己；把 革命前辈、 英雄和优秀教师作为自己学习的榜样； 加强教师实践教育 爱的自觉性。 【关键词】升学率；教师；职业道德；榜样；修养；学生 在今年 4 月份，临近中考，各学校都在紧张地准备着。深圳某 中学为了保证生源做出了一项决定， 让初三年级优秀学生与学校签合 同上本校高中， 一些学生不愿意签， 他们想上更理想更适合自己的学 校，结果，学校校长及班主任对学生及家长进行威胁、 恐吓甚至侮辱， 撤掉学生班干部， 让同学孤立，更改成绩和名次， 甚至用 “道德败坏， 不想见到你”等语言进行伤害，学校的这些举动不仅影响学生的学习， 更严重的是影响到学生的健康成长。