小学一年级语文大禹治水.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 大禹治水 一年级语文教案 30 教学要求 1 ．正确、流利地朗读课文。 2 ．了解课文的主要内容，知道大禹是怎样治水的。激励学生学习大禹为百姓做事一心一意、不怕辛苦的精神。 3 ．正确认读本课十八个生字，会写六个生字。 教学重点 1． 读课文，知道大禹如何治水，学习他为老百姓做事一心一意、不怕辛苦的精神。 2． 正确认读本课生字，会正确书写。 教学准备 1． 中国古代民间传说。 2． 课件 教学时间 二课时 教学过程 第一课时 一、导入 我们中华民族具有五千年的历史，在滚滚的文化长河中流传着许多美丽的民间故事。今天我们就要学习一篇脍炙人口的民间传说——《》。 二、初读课文 1． 学生借助拼音自读课文，划出不认识的字对照拼音多读几遍。 2． 同桌互读 3． 开火车读课文，每位同学读一自然段。 其他同学请认真听，一会儿请你来评价他们读的怎么样。 4 ．（出示课件）去掉拼音再读课文。先自由读，再指名读。 三、认读生字词 1． 认读词语 洪水 淹没 农田 冲倒 百姓 父亲 带领 修筑 才能 制伏 挖洞 水势 出入 千心万苦 2． 认读生字并口头组词 洪 淹 农 冲 百 姓 父 带 领 修 才 制 伏 挖 势 辛 苦 入 四、理解课文 1． 师范读课文 2． 生自由读文，小组内讨论：每个自然段说了些什么？ 3． 全班交流 4． 概括