五年级语文上册教学实录16《太阳》教学实录.docVIP

16　太阳 名师教学设计片段 ◆抓住重点语句，了解人类与太阳的密切关系　(教学重点) 师：这美丽而又神奇的太阳到底和我们人类有着怎样的关系呢？请同学们默读课文第4～8自然段，找一找太阳和我们都有什么关系。 生1：我知道了，有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。 生2：我知道有了太阳，动物才能生存、繁殖。 生3：我知道我们餐桌上的蔬菜也要靠太阳生长。 生4：我知道水果的成熟需要太阳。 师：你们可真会读书。太阳不但有利于动植物的生长，还给我们提供了吃的和穿的。你们还知道太阳和我们的关系吗？ 生：我知道没有太阳就不会形成风、雪、雨、露。 师：你真善于发现。太阳还使气候变化万千，让我们的世界绚丽多彩。 师：你们知道太阳光为什么能杀菌吗？ 生：因为太阳能发出紫外线。 师：概括地讲，就是说太阳和我们人类的关系密切。用文中的一句话说一说。 生：太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 师：太阳做了这么多好事，你们喜欢它吗？让我们带着这种喜爱之情来读一读课文第4～8自然段。 师：太阳能帮助我们做这么多事情，如果没有太阳，会怎么样呢？ 生1：如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。 生2：如果没有太阳，那么世界就不会有色彩，也不会这么美丽。 生3：如果没有太阳，我们就没有了食物，也无法生存下去。 师：谁能用