五年级语文上册课时测评20《精彩极了和糟糕透了》课时测评.docVIP

20*　“精彩极了”和“糟糕透了” 课时测评方案 字词模块 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 歧路(zhī　qí)　　 誊写(ténɡ　yù) 二、在括号里填上合适的词语。 (　　　　)的母亲　　　(　　　　)的力量 (　　　　)的父亲　　　(　　　　)的源泉 三、把下列词语补充完整，再完成练习。 得意(　 　)(　 　)　 　迫(　 　)及(　 　) 一如(　 　)(　 　)　 　推(　 　)而(　 　) 1.巴迪______________地想把自己写的诗给父亲看。 2.我之所以坚持写作，是因为母亲__________地鼓励我。 四、选词填空。 鼓励　　鼓舞 1.车间主任(　　　　)大家努力完成增产指标。 2.胜利的消息传来，战士们无不欢欣(　　　　)。 句子模块 五、品读句子，完成练习。 1.母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 (1)这段话运用了__________描写、__________描写、__________描写。 (2)从这段话中，我们可以体会到___________________________________ ________________________________________________________________。 2.它们像两股风不