【试析提高高中英语写作能力的策略】如何培养写作能力.pdfVIP

【试析提高高中英语写作能力的策略】如何培养写作能力 《英语课程标准》明确规定：语言技能是语言运用能力的重要 组成部分。而语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四 种技能的综合运用能力。由此可见，写的技能的培养非常重要，学生 在英语写作中主要存在无话可写、 用汉语思维方式写作、 语法错误百 出、卷面不整洁等问题。究其原因，主要是学生的英语基础知识掌握 不牢，对写作缺乏兴趣，以及教师的点评不到位。学生写作中存在的 问题暴露了英语教学中存在的薄弱环节。 那么我们应该如何有针对性 地引导学生有效地提高他们的写作能力呢？ 一、打好词汇量基础，理顺语法句型结构。 词汇是英语写作必不可少的基本要素，要写好一篇作文以表达 自己的思想，必须以足够的词汇量为基础。 但实际上大多数学生掌握 的词汇量都达不到规定的要求， 因而在写作时也就不能随心所欲地表 达自己的思想。 出现的问题往往有： 拼写错误，影响理解；词语误用， 表达不准确；某一词语反复使用，语言表达缺乏变式，文章显得单调 乏味；文章中出现大量“造词”，让人看了啼笑皆非等。显然词汇量 不足已成为