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- 约4.54千字
- 约 38页
- 2020-09-02 发布于广东
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* 8分:流畅,句子常完整,但可与主题无关,有明显的找词困难和迂回说法,有语义错语; 9分:大多数是完整的与主题有关的句子,偶有踌躇和/或错语,找词有些困难,可有一些发音错误; 10分:句子有正常的长度和复杂性,无确定的缓慢、踌躇或发音困难,无错语。 * 0-4分:非流畅 5-10分:流畅 非流畅:常小于50字/分钟; 流畅:大于100字/分; 中间型:介于两者中间。 * 2.听理解检查:包括是非问答、听词辨认、执行指令。 是非问答:正确或自我修正后正确者得分,回答模棱两可或错误者0分。 听词辨认内容:实物、图片、形状、数字、汉字、颜色、家具、身体部分、左右方位等。 执行指令:一步指令到复杂指令检查。 * 3.复述能力:一个字的复述到长句的复述。 4.命名能力:包括物体命名、自发命名、完成句子、反应命名几个方面。 物体命名:正确3分,有音素错误2分,需触觉和音素提示1分。 自发命名:1分钟内尽可能多列举动物、蔬菜水果或电器等。 完成句子:让患者完成检查者说出的不完整的句子 反应命名:让患者用物品等名字回答问题。 * 5.阅读能力:包括执行文字指令、词
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