三年级数学第二学期速度、时间、路程与两位数相乘教案及课后练习讲课教案.docVIP

致易教育个性化辅导教案 学生编号 学生姓名 授课教师 辅导学科 三年级数学 教材版本 沪教版 授课时间 3月8日 课题名称 速度、时间、路程与两位数相乘 课时数 3课时 教学目标 速度、路程、时间之间的关系 学会两位数之间的乘法、熟练竖式计算 重点难点 两位数之间的竖式计算 教学过程: 一、知识点梳理（易漏易错点） 1、口算 2、递等式计算，能巧算的要巧算 54×9+274 981÷3－57 647－235－165 745－282+255 379×（36－29） 845÷（25÷5） 3、填空 （1）、长方形面积公式 正方形面积公式 （2）、在下面各题的横线上填上合适的单位 ①一张邮票的面积是6 ②数学练习本长25 、宽18 、它的面积是450 ③黑板面积大约3 ④一个正方形花坛边长是12 、面积是144 ⑤一张电脑软盘的面积是1 （3）、5600平方分米＝ 平方米 1200平方厘米＝ 平方分米 400dm2= m2 10dm= cm 10dm2= cm2 4000cm2= dm2 4、计算下列图形的面积（单位：厘米） 522 5 2 2 2 2 2 2 8 2 3 5 7 3102 3 10 2 5、应用题 （1）.一个长方形的游泳池长30米，宽9米，它的面积是多少？ （2）.有一块边长10米的正方形菜地，这块菜地的面积是多少？ （3）.小胖要买一块长方形垫板，长是14厘米，比宽长6厘米，这块垫板的面积有 多少平方厘米？ （4）.用5个边长3厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是多少？ 二、考查点梳理（速度、时间、路程） 1、路程＝速度×时间 速度＝路程÷时间 时间＝路程÷速度 例：54米/分 读作：五十四米每分 2、填表 速 度 路 程 时 间 555米 5分 9千米/时 117千米 906米 6秒 110米/分 4分 75千米/时 8小时 3、填空 （1）、17×18的积在 和 之间，接近 。 （2）、如果路程是685千米, 时间是5小时, 速度是 。 数量关系可以表示成速度= ○ （3）、如果时间是10秒，速度是100米/秒，路程是 数量关系可以表示成路程= ○ 4、判断题 (1).每分行的路程就叫做速度，那么每小时行的路程也是速度。 （ ） (2).只要知道路程和时间，就可以求出速度了。 （ ） (3).六十八千米每小时可以表示成608千米/每小时。 （ ） (4).判断一个物体运动的速度，不仅要看它运动的距离，还要看通过这段距离所用的时间，速度是由距离和时间两个量决定的。 （ ） (5).知道路程和速度, 用除法可以求出时间,同样知道时间和速度求路程也可以用除法。（ ） 5、应用题 (1).小巧5分钟走了400米，小丁丁4分钟走了360米，她俩谁走的快？ (2).一辆汽车上午以52千米/时的速度行了2小时，下午又以同样的速度行了3小时，这辆汽车一共行了多少千米？ (3).买一只气压式热水瓶要80元，买3只普通热水瓶要120元，一只气压式热水瓶的价钱是一只普通热水瓶的几倍？ (4).一辆列车3小时行360千米，照这样计算，8小时行多少千米？ 三、考查点梳理（两位数相乘） 1、口算 280×3＝　　　　30×10＝　　　　40×15＝ 560÷8= 4800÷8= 10×100＝　　 　25×20＝　　 490÷7= 36×200＝　　　 400×22＝　 　 300×18＝　 80×15＝ 160÷40= 30×10= 4×500= 350÷5= 2、把算式补充完整 58×32 58×32