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- 2020-09-02 发布于福建
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约荣德基小学系列点的
2节能减排—用字母表示数
用字母表示数量关系和公式
情境导入
◎合作探索
自主练习
◎回顾反思
课后作业
情境导入
电动汽车每小时
行60千米。
已经行驶
电动车每小
行驶了2小时。
时行60千
已经行驶了多少干米?
目前,节能减排、“低碳”环保已成为社会发展的
新趋势,电动汽车作为新能源汽车,与传统汽车相
比,具有清洁、节能、高效、经济等优势。
从些贈了齁题?
二、合作探索
已经行驶了多少千米?
要求已经行驶多少千米,就是求路程
速度×时间=路程
60×2=120(千米)
怎样用一个含有字母的式子表示汽车行驶速
度、时间和路程之间的关系?
二、合作探索
怎样用一个含有字母的式子表示汽车行驶速度、时间
和路程之间的关系?
速度×时间=路程
试一试,用自己喜欢的字母把这个数量关系表示出来
通常用字母表示路程,表示速度,t表示时间。
你会表示它们之间的关系吗?
S=yXt
想一想,用含有字母的式子表示数量关系有哪些好处
二、合作探索
通过刚才的学习,我们知道s=vxt
已知和v,怎样求?
已知和t,又怎样求ν呢?
速度×时间=路程s=xt
由速度=路程÷时间可知v=s÷t
由时间路程÷速度可知s÷p
二、合作探索
如果=3,电动汽车行驶了多少千米?
你能把=3代入求路程的数量关系式中,并求出它
的结果吗?试一试
s= yXI
=60×3
=180
答:
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