2017 2018高中语文 第1单元林教头风雪山神庙装在套子里的人边城 新人教版必修5.pptVIP

第一单元 《林教头风雪山神庙》 《装在套子里的人》《边城》 《林教头风雪山神庙》 《装在套子里的人》 《边城》 ? 一、单元目标 ? 天下之乐，第一莫若读书，读书之乐，第一莫若读《水 浒》，读林冲之一斑窥《水浒》之全貌，可以欣赏中国 古典文学经典中的经典；读“世界短篇小说之王 ” 的作 品，可以品味 “ 我最喜爱的作家 ” ( 鲁迅评契诃夫 ) 的幽默 笔调。沈从文的一幅恬静的风景画，让你体味到桃花源 般的美好和人性的质朴。 ? 1. 把握小说的主题和情节。 ? 2. 学会欣赏小说的人物形象和语言。 ? 3. 学习运用形象生动的语言写人、叙事、表达情感。 ? 4. 体会小说刻画人物的艺术手法。 ? 5. 学习运用特定的环境描写和细节描写烘托主题、强化主 题。 ? 二、内容提要 ? 本单元文体为小说，所选三篇作品纵横古 今中外，能让我们充分领略小说艺术的魅 力。 ? 《林教头风雪山神庙》节选自《水浒》， 主要描写了林冲由奉公守法、逆来顺受到 奋起反抗、被逼上梁山的经过，反映了官 吏恶霸的凶残、封建社会的政治腐败。一 波三折的情节变化中，可见林冲由忍辱负 重到奋起抗争的性格转变的过程。 ? 《装在套子里的人》用讽刺手法塑造了一个保守、反动、 扼杀一切新思想的“装在套子里的人”的典型形象，反 映了十月革命来临之前沙皇专制政府所制造的郁闷、阴 沉的社会政治气氛。作品中幽默讽刺的手法和细节描写 的运用都极为成功。 ? 《边城》是沈从文最负盛名的作品，描写了一个撑渡船 的老人的孙女和当地船总的两个儿子之间的爱情故事， 借助这一缠绵曲折的情节来描绘湘西地区生活的“宁静” 和“民性纯朴”。整个作品充满了一种田园牧歌情调， 具有浓厚的地方色彩。 ? 三、方法指导 ? 阅读小说，要把握作品的人物形象、环境描写、故事情节、表达技 巧及作品主题。一是分析人物形象。根据人物的语言、行动、心理 描写等分析人物，特别注意细节描写的作用，要从人物的社会历史 背景角度来理解人物形象，对人物评价不能停留在固有的静态的和 单一的思维上，要知人论世。二是理解环境描写的作用。小说中的 环境描写有社会环境和自然环境两种，它们具有暗示作品主题、烘 托人物形象、渲染气氛、推动情节发展等作用。三是把握故事情 节。理清情节发展的脉络，由事见人，看情节发展是如何为人物塑 造服务的；见微知著，从场面和细节描写角度分析情节对表现主题 的意义。四是探讨作品的主题。五是要从中学习刻画人物的手法及 各种表达技巧。综合以上因素，理解作品的主题，以获得阅读认识 和启示。