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思考: 1. 图中反映了一种什么现象? 2. 产生这种现象的动力机制是什么? 3. 这种现象有何重要意义? 一、对城市化的理解 1. 城市化是个动态发展过程,对其理解可从其表现、过程、 动力和结果等方面入手,具体分析如下: 2. 城市化、郊区化和逆城市化的成因、表现及联系 再城市化 美国东北部一些城市在 20 世纪 80 年代积极调整产业结构,发 展高新技术产业和第三产业,积极开发市中心衰落区,吸引 了年轻的专业人员回城居住,出现了所谓的再城市化。 【典例 1 】( 2010 ·广东文综)读“ 2005 年我国东部沿海某市 各圈层间人口净迁移模式图”,完成 (1) 、 (2) 题。 (1) 可知该市 ( ) A. 中心区和近郊区为人口净迁出区 B. 城区边缘区和远郊区为人口净迁入区 C. 城区边缘区人口净迁出量最大 D. 近郊区人口净迁入量最大 (2) 可推测该市 ( ) A. 处于城市化初级阶段 B. 出现郊区城市化现象 C. 城市“空心化”现象明显 D. 城市人口规模逐渐减小 【思路点拨】 该题以我国某市各圈层间人口净迁移模式图为 背景,主要考查城市化的过程和人口移动特点。通过图文资 料可得出以下有效信息: ( 1 )该市由中心区、城区边缘区、近郊区、远郊区组成。箭 头及数字表示人口流动的方向和规模。 ( 2 )城市人口的主要迁移方向表现为由市中心区向城区边缘 区和近郊区迁移。第( 1 )题,逐项分析如下: 第(2)题,该市处于人口由中心区和边缘区向郊区迁移的 阶段,该阶段城市化水平较高,为郊区城市化阶段。人口虽 然由中心区迁出一部分,但还不会产生“空心化”问题。 答案: (1)D (2)B 【借题发挥】 地理概念的理解与应用 地理概念的理解是认识、分析和解决地理问题的基础,如本 题中对郊区城市化和逆城市化概念的理解。 只有正确理解了概念,才能运用地理学科语言简明扼要地准 确答题。解题中应注意三点:(1)准确理解基本概念、基 本原理的含义,理解重于死记硬背。( 2 )学会运用地理学科 语言阐述地理事物特征。( 3 )文字与图表相结合,变抽象的 地理概念和原理为形象的联系。 二、常见的城市化问题 1. 环境问题
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